臺州排名少兒編程學(xué)校，通過學(xué)習(xí)臺州少兒編程培訓(xùn)很多朋友的生活和工作都得到了改善，我們通過少兒編程能夠鍛煉什么，少兒編程中的放空教學(xué)法是什么，少兒編程教學(xué)的階段，學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處，學(xué)習(xí)編程有哪些好處，少兒編程可以提高的自信心，和編程有什么區(qū)別來看一下是怎么改善的。

1.少兒編程能夠鍛煉什么

少兒編程能夠鍛煉孩子的自律性。我們大部分時間是生活再他律的狀態(tài)，比如老師管著上課不能說話，作業(yè)要按時完成等等。而編程則可以很好的將他律變成自律，因為在程序世界的對與錯不需要外人評說，程序會自己告訴你。每一門編程語言都有自己的規(guī)則，程序的運行也將會完全按照規(guī)則進(jìn)行執(zhí)行。正因為編程嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬇袛嗪统绦蛞?guī)則，從而使得孩子不斷的提升自律性。

2.少兒編程中的放空教學(xué)法是什么

放空教學(xué)法是指將老師已有的知識儲備清空到一個適度水平，然后以思維引導(dǎo)的方式和學(xué)生共同進(jìn)行探索學(xué)習(xí)，教學(xué)方式從灌輸知識點轉(zhuǎn)變?yōu)閭鬟f探索的思維方式。不過要明白一點：放空教學(xué)法是放空知識，而不是放空智商。此外采用這樣教學(xué)法也能夠更好的培養(yǎng)孩子的思維方式。

3.少兒編程教學(xué)的階段

從教學(xué)設(shè)計的角度來看，小編認(rèn)為第一個階段應(yīng)該是“學(xué)”?！皩W(xué)”指的是編程基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，這個階段最終的目標(biāo)是幫助孩子掌握編程的基本技巧。“學(xué)”的過程中比較重要的一點是讓孩子覺得“編程有意義”，因而比較適合的主題就是孩子課本上學(xué)到的和生活中見到的現(xiàn)象，而且學(xué)習(xí)這樣的主題也更容易引起共鳴。

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4.學(xué)習(xí)少兒編程有哪些好處

學(xué)習(xí)少兒編程可以提高孩子的創(chuàng)造能力。一個創(chuàng)造者需具備最重要的是發(fā)散思維，發(fā)散思維就是指通過一個或幾個已知條件進(jìn)而能夠推導(dǎo)出多個答案的能力，這種能力可以通過后天的鍛煉和系統(tǒng)訓(xùn)練培養(yǎng)出來。孩子通過實驗學(xué)習(xí)，在編碼時加強他們的大腦求異思維，從而使他們擁抱自己的創(chuàng)造力。

5.學(xué)習(xí)編程有哪些好處

少兒編程的學(xué)習(xí)對鍛煉孩子抽象思維、邏輯推理、數(shù)學(xué)建模能力都有不少好處，它和數(shù)字化時代的到來以及的導(dǎo)向都非常吻合。而且從孩子個體發(fā)展角度來講，機(jī)器人編程后期需要組隊參賽，因此可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊協(xié)作能力，而軟件編程需要大量的時間精力調(diào)試程序，對于培養(yǎng)孩子的專注力、耐性和抗挫能力都有不小的幫助。

6.少兒編程可以提高的自信心

相比奧數(shù)，太難消耗孩子的自信心了。人工智能編程這塊就有很大的反差感，特別對于建立孩子的自信心很有幫助，我們都知道興趣跟自信心是學(xué)好一件事的關(guān)鍵，獲得自信可以讓孩子在學(xué)習(xí)的道路上走得更遠(yuǎn)。在小學(xué)這個階段最能調(diào)動和培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)編程的積極性和主動性，學(xué)習(xí)編程對鍛煉孩子的專注力有很大的幫助。

7.和編程有什么區(qū)別

學(xué)習(xí)門檻不同:奧數(shù)比編程難。 奧數(shù)其實就是數(shù)學(xué)競賽，難度大。而且奧數(shù)教學(xué)是一種高級教學(xué)，是把初高中的數(shù)學(xué)知識編譯成有趣的數(shù)學(xué)題，給有數(shù)學(xué)天賦和興趣的孩子準(zhǔn)備的。學(xué)習(xí)編程的門檻相對就是沒有那么高。在NOIP(青少年信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽)獲獎的學(xué)生，很多都是中小學(xué)生。 適合4-18歲的孩子，對天賦沒有特殊要求。入門門檻很低。

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