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高中補課有沒有用,許多小孩實際上是帶上消沉被動的的心情來進行補習每日任務的。對于這類系統(tǒng)漏洞,重中之重是處理小孩的學習動力問題。父母多跟小孩溝通交流,了解自己的孩子,的念頭,開展正臉鼓勵正確引導。針對缺乏自信的小孩,特別是在要多激勵、積極主動暗示著。
高中英語基礎差怎么學,英語的語法是英語的知識框架。這一架構可以將你學過的任何專業(yè)知識分類整理,協(xié)助你產(chǎn)生科學合理完善的知識體系。如果你持續(xù)勤奮,你的知識體系是可以不斷完善和安排的。沒有這一架構,學得的專業(yè)知識,包含語匯,是一團糟。這如同一條頸鏈。字是一顆天然珍珠。英語的語法是戴著天然珍珠的繩索。沒有這條繩索,再多的天然珍珠也不會變?yōu)轭i鏈。文章內容不明白,寫作就不會寫,難背的字不能用。
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父母們記住不要用自己的想法去衡量孩子,不要學自己認為應該學的東西,孩子現(xiàn)在有自己的想法和意見,如果父母太強勢強迫孩子反而效果會變差。建議孩子參加適當?shù)难a習班。 這樣,孩子們可以在交流中參與寒假輔導,事半功倍。
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