想了解少兒編程的各位家長(zhǎng)，可以看看重慶南坪少兒編程真的對(duì)孩子有用嗎 。

1.在傲夢(mèng)學(xué)習(xí)青少兒編程是不是真的有用？

傲夢(mèng)是一個(gè)專(zhuān)注于5到18歲計(jì)算機(jī)編程素質(zhì)教育的在線教育機(jī)構(gòu)，把編程和其他學(xué)科結(jié)合進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，并且可以因材施教地培養(yǎng)未來(lái)型人才。傲夢(mèng)研發(fā)了適合青少兒學(xué)習(xí)編程的在線一對(duì)一真人直播個(gè)性化教學(xué)的上課方式，把編程、數(shù)學(xué)、還有藝術(shù)相結(jié)合進(jìn)行跨學(xué)科教學(xué)，讓每個(gè)孩子都可以非常直觀并且感興趣地學(xué)習(xí)較為抽象的知識(shí)。根據(jù)傲夢(mèng)官網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，已經(jīng)有來(lái)自各地24座城市，共計(jì)有五千多名學(xué)員來(lái)傲夢(mèng)學(xué)習(xí)編程，累計(jì)上課的課時(shí)也是達(dá)到了50多萬(wàn)小時(shí)。

2.小碼王少兒編程對(duì)孩子有什么好處？

小碼王少兒編程：少兒編程都學(xué)的編程主要學(xué)的是邏輯和算法，少兒編程中更重要的是學(xué)習(xí)邏輯，只有少部分為了NOI（信息奧林匹克）的孩子要重點(diǎn)學(xué)習(xí)算法。 少兒編程入門(mén)用的是scratch，美國(guó)麻省理工開(kāi)發(fā)的一款積木式編程軟件，可以用于和機(jī)器人進(jìn)行交互； 到了比較高年級(jí)的階段，就會(huì)開(kāi)始學(xué)習(xí)python，使用python可以在未來(lái)從事大數(shù)據(jù)處理，AI研究等方向；而為了更好的入學(xué)的孩子會(huì)學(xué)習(xí)C++，C++是底層編程語(yǔ)言，可以控制機(jī)器人，比如現(xiàn)在緊張的芯片，除了電路就是使用C++進(jìn)行注入。由此可見(jiàn)，無(wú)論是python還是C++，都是未來(lái)極佳的出路和選擇。

3.少兒編程課對(duì)孩子有什么好處？

現(xiàn)在我們的生活已經(jīng)進(jìn)入了人工智能時(shí)代，科技發(fā)展日新月異，編程已經(jīng)成為了社會(huì)主流，同時(shí)教育部的政策也非常明確，表達(dá)出了對(duì)孩子編程思維的培養(yǎng)，那么作為家長(zhǎng)的我們一定會(huì)詢問(wèn)孩子學(xué)習(xí)少兒編程究竟有什么好處，今天讓我為你們細(xì)細(xì)道來(lái)。從政策方面來(lái)講，少兒編程已經(jīng)被納入中高考考試的科目，教育部正式下令，要在中小學(xué)逐漸普及編程課程，在北京，上海，廣東等地區(qū)少兒編程教育已經(jīng)開(kāi)展得如火如荼，可以預(yù)見(jiàn)，少兒編程課程成為中小學(xué)生的必修課，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)肯定是早學(xué)早受益。第一，編程能夠提高孩子的學(xué)習(xí)能力，根據(jù)國(guó)外權(quán)威機(jī)構(gòu)研究表明，編程讓孩子現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)整體提高30%，編程可以由孩子從游戲的使用者變成游戲的開(kāi)發(fā)者，用數(shù)據(jù)去理解，分析并解決問(wèn)題，整個(gè)過(guò)程可以鍛煉孩子的思考模式，做事的視角，幫助極大，而在孩子小學(xué)階段，課業(yè)負(fù)擔(dān)不太重，思維也快，這是鍛煉孩子學(xué)習(xí)編程鍛煉思維的最佳時(shí)期，編程對(duì)其他學(xué)科提升也有很大的幫助，包括數(shù)學(xué)，物理，在這過(guò)程中提高了孩子的邏輯思維能力，這對(duì)于構(gòu)建其他學(xué)科的思維，幫助特別大，提高孩子的綜合學(xué)科能力。第二，編程可以提高孩子的思維能力，編程思維就是教導(dǎo)孩子解決問(wèn)題的能力，不管面對(duì)多么復(fù)雜的問(wèn)題，都可以分解成一系列好解決的小問(wèn)題，然后聚焦幾個(gè)重要節(jié)點(diǎn)，形成解決的思路，最后設(shè)計(jì)步驟一步一步得到問(wèn)題的解決，編程思維從小就開(kāi)始接觸思維能力訓(xùn)練的孩子，思維縝密，語(yǔ)言表達(dá)豐富，創(chuàng)造力強(qiáng)，不管是在學(xué)業(yè)上還是職場(chǎng)上，都比較容易取得成功，其實(shí)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程，并不是為了讓孩子成為程序員，而是在學(xué)習(xí)過(guò)程中鍛煉孩子的思維能力，學(xué)習(xí)能力，從而增加孩子的競(jìng)爭(zhēng)力。第三，學(xué)習(xí)編程能激發(fā)孩子的創(chuàng)造力，當(dāng)你教給孩子編程時(shí)，你其實(shí)是在教給孩子學(xué)會(huì)使用一個(gè)重要的工具，這個(gè)工具能夠有效擴(kuò)展孩子各方面的能力，并且在將來(lái)會(huì)為孩子創(chuàng)造更多的可能。

4.惠州童程童美的少兒編程，真的能鍛煉孩子的思維邏輯能力嗎？

是有的，這個(gè)看自己吧，如果孩子感興趣也可以多學(xué)習(xí)，還是比較鍛煉孩子的，提高孩子的學(xué)習(xí)能力這些。

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