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籃球訓練包括跑、跳、投等多種體育形式,而且體育強度較大,因此它可以全面、有效、全面地促進身體素質(zhì)和人體機能的全面發(fā)展,為兒童的所有活動奠定堅實的體育基礎。據(jù)調(diào)查,85%以上的中小學生處于亞健康狀態(tài),包括疾病多發(fā)、骨骼發(fā)育緩慢、身體素質(zhì)不足、精神萎靡、恢復緩慢、肥胖瘦弱等不良狀態(tài)。籃球作為一個綜合性的球類項目,可以充分鍛煉學生的各個身體部位,全面有效地提高綜合身體素質(zhì),促進骨骼發(fā)育和成長。
德、智、體全面發(fā)展一直是貫穿在我國青少年教育中的,而在應試教育和社會因素的影響下,智力的發(fā)展被過分地重視,而忽視了青少年身體素質(zhì)的培養(yǎng)。雖說我國的新式教育從民國開始就已起步,但僵化守舊、惟分是舉之弊積淀甚深,應試教育可謂根深蒂固。為了提高學生的文化成績,學校增加學生的課程、布置大量的課外作業(yè),為了完成學習任務,學生只能在教室里緊張地學習。
其實打籃球孩子的最佳年齡,也是很多家長比較關(guān)心的問題。學習籃球和選擇興趣班是一樣的,需要清楚的就是學習籃球就需要不斷的聯(lián)系,這樣才能更好的控制球,讓孩子靈活的運球傳球為進球打下基礎。一般情況下孩子4歲左右就可以開始學打籃球了,有專業(yè)的少兒籃球機構(gòu)。
籃球教學充滿理論性,充分利用少兒的特性,為日后的學習打下堅實基礎,因此少兒時期學習籃球,存在認知方面的優(yōu)勢。少兒是起步階段,各項生理功能也處于成型階段,身體機能、心理素質(zhì)肌肉骨骼等都處于成型階段,從少兒開始,各項機能得到鍛煉。
少兒籃球培訓課程一般都是按照課時收費的,而不同的培訓班收費的標準都是不一樣的,按照北上廣深這些大城市來說少兒籃球的一節(jié)課程大約在200-300,一般剛開始學習籃球的孩子報課程都要報20節(jié)課以上,因為報一兩節(jié)課程沒有什么用處,也學不到什么。
選擇專業(yè)的籃球訓練班還是有很講究的,首先要看教練專業(yè)與否,有的小的籃球培訓機構(gòu)教練基本不是科班出身,這類的話教小孩可能會學會一些不好的習慣,不過大多數(shù)的籃球訓練班的教練都是專業(yè)出身,可以的話選擇兩到三家機構(gòu)都學下試聽課程然后在選擇。
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