濟(jì)南天橋區(qū)PLC培訓(xùn)班哪個比較好，很多人有這樣的疑問，濟(jì)南PLC培訓(xùn)真的有用嗎？有沒有用請看以下學(xué)習(xí)PLC編程有學(xué)歷要求嗎，電工學(xué)習(xí)plc難嗎，機(jī)器人可以代替人工嗎，工業(yè)機(jī)器人的前途怎么樣，怎樣看待PLC和藝術(shù)，學(xué)習(xí)計算機(jī)的人更容易學(xué)習(xí)PLC。

1.學(xué)習(xí)PLC編程有學(xué)歷要求嗎

只要是初中畢業(yè)的就可以學(xué)習(xí)，當(dāng)然如果在有一點基礎(chǔ)的話就更好了，很多編程指令都是英文單詞的代碼或者是英文簡寫，如果你英語基礎(chǔ)好就能很好理解，容易達(dá)到融匯貫通的效果！很高興，大家有這個熱情，有這個決心學(xué)好。但是在同等的條件下，如果人家是電工，不管是安裝電工還是維修電工來學(xué)PLC編程，肯定學(xué)的相對較快，因為積累了很多基礎(chǔ)知識當(dāng)然了這個還跟個人悟性有關(guān)。

2.電工學(xué)習(xí)plc難嗎

現(xiàn)在很多電工人員會開始接觸plc行業(yè)的原因，plc不是說就編寫程序就可以了。plc除了軟件程序，還有外部電路配置，plc/IO接線電氣基礎(chǔ)知識等這些都是跟低壓電有關(guān)的，也是現(xiàn)在自動化電工裝配工作日常。畢竟plc是電工的延伸發(fā)展。也說明從事電工行業(yè)的也完全不用擔(dān)心學(xué)不學(xué)的會、難不難的問題。

3.機(jī)器人可以代替人工嗎

如果用機(jī)器人大規(guī)模代替工人，會導(dǎo)致嚴(yán)重的產(chǎn)能過剩和普遍的失業(yè)。所以現(xiàn)在想方設(shè)法多用人，少用機(jī)器。比如公交車完全可以依靠刷卡掃碼自助投幣，只需要一個司機(jī)。但是的公交車往往還需要售票員和安全員。比如路口完全可以依靠紅綠燈和抓拍攝像頭運(yùn)行，但是的很多路口還要用協(xié)警。比如種地完全可以用大拖拉機(jī)大農(nóng)場，但是還普遍存在包產(chǎn)到戶、人工耕種的現(xiàn)象。

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4.工業(yè)機(jī)器人的前途怎么樣

智能制造浪潮的到來，自動化升級也是大勢所趨，機(jī)器人必將有自己的一席之地，不過工業(yè)機(jī)器人這個方向卻是很大，有的做機(jī)器人算法研發(fā)，有的做機(jī)器人機(jī)械設(shè)計，機(jī)器人的電氣設(shè)計，程序編寫，程序維護(hù)等，越在前段一般越值錢，越有前途，當(dāng)然也和你個人的水平有關(guān)，比如你一個大專，自己不努力，那也不可能是一個很牛的機(jī)器人算法研發(fā)人員吧，那大概率上的機(jī)器人的維護(hù)，那天花板就不高，不過畢竟智能制造的浪潮是不可擋的，因此整個行業(yè)而言，還是比較有前途的。

5.怎樣看待PLC和藝術(shù)

我們學(xué)習(xí)PLC編程的時候還是要從小有藝術(shù)感知做起的，就算是初學(xué)者也可以把PLC編程課程里的創(chuàng)意思維和文化的概念融為一體，根據(jù)個人的創(chuàng)意，把所思所想或是創(chuàng)意分享出去。對不同的對象可以進(jìn)行各式各樣的測試，必須要在這些學(xué)習(xí)中交流出感悟。

6.學(xué)習(xí)計算機(jī)的人更容易學(xué)習(xí)PLC

在很多人的認(rèn)識當(dāng)中，學(xué)習(xí)PLC就是學(xué)習(xí)電腦編程知識，認(rèn)為學(xué)習(xí)計算機(jī)出身的人做自控系統(tǒng)，比學(xué)習(xí)電氣出身的人會做的更好，因為學(xué)習(xí)計算機(jī)的人經(jīng)過長時期的思想熏陶，他們對問題的解決思路完全不一樣的，說簡單一點，學(xué)習(xí)PLC編程時，學(xué)電氣出身的人會使用面向過程技術(shù)來設(shè)計，而學(xué)計算機(jī)的人肯定會采用面向?qū)ο蠹夹g(shù)來設(shè)計。

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