臺州玉環(huán)少兒編程學校排名，鑒于臺州少兒編程培訓。我們一起看一下，什么是分層思維，哪些教學工具適合學習少兒編程，編程提升的溝通能力和競爭力，和編程有什么區(qū)別。

1.什么是分層思維

分層思維是少兒編程培養(yǎng)計算思維中的一種。分層思維也就指的是將大項目拆分成若干個小項目或者是將復雜的問題拆解成一個個小問題，進而讓其變成容易理解和解決的小部分。然后通過完成小項目并解決小問題從而完成大項目和解決復雜問題，最終使整體變得更加易懂和簡單。

2.哪些教學工具適合學習少兒編程

對于年齡較大的孩子，有一些家長就會選擇Python或者C++語言作為工具來繼續(xù)學習編程。其中Python作為一種面向?qū)ο蟮膭討B(tài)類型語言，功能非常強大，因此被越來越多程序員所喜愛并作為自己的編程語言，而且小編覺得Python作為工作工具而言非常適合程序員去純學習，熟練的掌握后對于職業(yè)生涯也會增加不少分數(shù)。

3.編程提升的溝通能力和競爭力

編程提升孩子國際的溝通能力和競爭力，編程語言已經(jīng)成為一種重要的交流工具，不僅可以和電腦交流還可以和所有使用電腦的人交流。 孩子從小接觸的環(huán)境往往與他們以后的發(fā)展息息相關(guān)，這將是他們面對國際和未來競爭的核心能力。

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4.和編程有什么區(qū)別

學習門檻不同:奧數(shù)比編程難。 奧數(shù)其實就是數(shù)學競賽，難度大。而且奧數(shù)教學是一種高級教學，是把初高中的數(shù)學知識編譯成有趣的數(shù)學題，給有數(shù)學天賦和興趣的孩子準備的。學習編程的門檻相對就是沒有那么高。在NOIP(青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽)獲獎的學生，很多都是中小學生。 適合4-18歲的孩子，對天賦沒有特殊要求。入門門檻很低。

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