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1.日語(yǔ)N1證書對(duì)在校*生的用途

擁有N1證書的在校生可以拿獎(jiǎng)學(xué)金。N1證書可以加綜測(cè)分,綜測(cè)分?jǐn)?shù)加上績(jī)點(diǎn)的總排名能夠決定能否獲得獎(jiǎng)學(xué)金。N1證書也是升學(xué)的途徑之一,申請(qǐng)日本的本科,有N1證書可減少在語(yǔ)言學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間;申請(qǐng)日本的碩士,有N1證書加上過(guò)硬的專業(yè)能力可以去頂尖的國(guó)立或私立并且獲得高額獎(jiǎng)學(xué)金。此外擁有N1證書可去日企就職或者在日求學(xué)期間做中文教師之類的兼職,時(shí)薪高且工作輕松。

2.日語(yǔ)N2證書的優(yōu)勢(shì)

N2證書與N1證書的用途很類似,但相比下N1含金量會(huì)更大一些。比如去找工作,N2的證書就沒(méi)有N1證書的優(yōu)勢(shì)大,現(xiàn)在大部分日企公司招聘時(shí),一些企業(yè)都會(huì)要求日語(yǔ)至少是N2的水平,不過(guò)在校生加綜測(cè)分?jǐn)?shù)是和N1一樣,持N2證書考研日語(yǔ)80-90左右。

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3.日語(yǔ)和英語(yǔ)相比較哪個(gè)難學(xué)

日語(yǔ)和英語(yǔ)都是語(yǔ)言類,只不過(guò)英語(yǔ)是個(gè)比較大眾的語(yǔ)種,而日語(yǔ)是近幾年才逐漸被人們所熟悉,是個(gè)小眾語(yǔ)種。英語(yǔ)在應(yīng)用上是比較廣泛的,而日語(yǔ)應(yīng)用比較少。在學(xué)習(xí)難易程度上,肯定是英語(yǔ)的難度更高一些,不過(guò)我們?cè)谏蠈W(xué)期間都有英語(yǔ)的課程,耳目共染的環(huán)境下學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不是很難,相比于沒(méi)有任何基礎(chǔ)的日語(yǔ)要好學(xué)很多。

4.日語(yǔ)好不好呢

相對(duì)來(lái)說(shuō)高考日語(yǔ)要比英語(yǔ)簡(jiǎn)單一些,而且日語(yǔ)中有百分之七十日漢字。就這些對(duì)于咱們來(lái)說(shuō)是比較容易介紹以及理解的。就算沒(méi)有學(xué)過(guò)日語(yǔ) 也可以看的懂卷子里面百分之五十左右,難度瞬間就降低了。另外高考日語(yǔ)的難度在于N2-N3這階段。沒(méi)有基礎(chǔ)的學(xué)生,假如從高一開始學(xué)習(xí),考個(gè)一百三十分左右的概率是相當(dāng)大的。最后高考日語(yǔ)的基礎(chǔ)也是非常重要,入門一般是日語(yǔ)五十音,還有后期集訓(xùn)課、語(yǔ)法、閱讀、寫作的強(qiáng)化訓(xùn)練,掌握好學(xué)習(xí)方法,成績(jī)提升的非常快。

5.日語(yǔ)寫作能力怎么提升

想要提升日語(yǔ)的寫作能力,首先對(duì)于文章要有邏輯、條理清晰,分好段落,使的文章層次清晰易懂。其次便是對(duì)具體的例子使用,可以通過(guò)具體的事例和普遍現(xiàn)象來(lái)表達(dá)我們的觀點(diǎn)以及內(nèi)容。再次就是盡量避免語(yǔ)法的錯(cuò)誤。最后便是要不斷的積累詞匯量,越多越好,如果沒(méi)有很充足的詞匯量,咱們就很難寫出好的文章。

6.日語(yǔ)的聽力學(xué)習(xí)

即使不看日劇、動(dòng)漫,耳邊也能聽到日語(yǔ)。 那么,你離勝利不遠(yuǎn)了。 第二階段是不間斷地收聽和口述日本新聞。 日劇的臺(tái)詞一般都很簡(jiǎn)單。 到了一定階段之后,單純依靠日劇會(huì)非常有限。 在這個(gè)階段,需要依靠大量的聽寫來(lái)進(jìn)一步提高日語(yǔ)聽力。

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