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1.韓語的語言體系

韓語是沒有聲調(diào)的語言,因此韓語的語言體系沒有明確的規(guī)定。盡管漢語和漢語是屬于不同的語系語言,但在歷史上漢語對韓語的的強烈影響下,根據(jù)韓國標準國語大詞典,韓語中還是包含了約70%的漢語借詞。而且漢語普通話和韓語在元音、輔音方面也存在的相同的語音成分。

2.漢語和韓語句子的特征有哪些

漢語和韓語的語類及句子成份關(guān)系不同:漢語詞性和句子成分的關(guān)系不固定,一種詞類通常可以充當多種句子成份,而韓語則是通過形態(tài)變化和詞尾顯示表達與句子成份的關(guān)系。漢語和韓語在確定句子成份上的方法不同:漢語是按照位置確定句子的成份,而韓語則是按照語義和功能確定句子成份的。

3.修飾詞和被修飾詞的關(guān)系

確定與修飾詞相關(guān)聯(lián)的詞也就是從意義、結(jié)構(gòu)上確定詞與詞銜接的問題。如果不能正確確定詞與詞的銜接關(guān)系就會導(dǎo)致譯文和原文不符合。分析原文結(jié)構(gòu)的具體方法是確定與修飾詞相關(guān)聯(lián)的詞以及確定修飾詞的管轄范圍,當然修飾關(guān)系確定錯了也會導(dǎo)致結(jié)構(gòu)錯譯。

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4.韓語發(fā)音的優(yōu)勢有哪些

韓語的一些符號是為教人們正確的發(fā)音,這表明發(fā)音對于學(xué)習(xí)韓語的重要性和難度。 因此對于一些初學(xué)者來說韓語發(fā)音更多地是要記住,而韓語不僅需要記住而且還需要思考其中的形態(tài),再加上韓語的廣播中的發(fā)音不易學(xué)習(xí),但是韓語在發(fā)音方面有優(yōu)勢,即韓語中百分之七十的漢字發(fā)音與中文非常相似。

5.韓語學(xué)碩型復(fù)試

因為碩士側(cè)重學(xué)術(shù)研究,所以你的理論基礎(chǔ)已經(jīng)在初試中有所體現(xiàn)。 因此,在復(fù)試中,導(dǎo)師會更加關(guān)注你的學(xué)術(shù)思維、學(xué)術(shù)意識和科研能力,從而篩選出可以和你一起做研究的學(xué)生。 對于跨專業(yè)的考生,導(dǎo)師可能會擔心你的基礎(chǔ)知識不扎實,你不夠?qū)I(yè),你以后不能修煉。

6.韓語背誦的技巧

想一想日常生活場景,背誦課文中出現(xiàn)的對話進行背誦。 學(xué)習(xí)語言的學(xué)生考試前如果不背誦。,一旦口試一竅不通,腦袋一片空白,可能臨場會緊張得要命; 如果覺得一個人無聊,也可以請身邊一起學(xué)習(xí)的小伙伴互換角色,互相督促練習(xí)。

我上面說的這幾點韓語的語言體系,漢語和韓語句子的特征有哪些,修飾詞和被修飾詞的關(guān)系,韓語發(fā)音的優(yōu)勢有哪些,韓語學(xué)碩型復(fù)試,韓語背誦的技巧對你有所收獲嗎?溫州鹿城南郊有沒有韓語培訓(xùn)中心

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