深圳洪湖的少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在哪里，培訓(xùn)我們是專業(yè)的，不信可以來看看少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好，孩子多大適合學(xué)少兒編程，少兒編程初了解，少兒編程前景，少兒編程該怎么學(xué)，Scratch編程有哪些優(yōu)點(diǎn)，少兒編程這塊的重視程度，再來判定深圳少兒編程培訓(xùn)好不好。

1.少兒編程在線學(xué)習(xí)好不好

少兒編程是一種學(xué)習(xí)，既然是學(xué)習(xí)那么就有線上和線下兩種班型，兩種班型各有千秋，線下的培訓(xùn)班能更好的結(jié)合孩子的性格等多方面的條件，老師去針對(duì)性培訓(xùn)；而線上培訓(xùn)則是網(wǎng)絡(luò)上的教學(xué)，也有它的好處，一方面是比較便宜，其次是能學(xué)習(xí)到不同老師的教學(xué)；不好說線上少兒編程教學(xué)好不好，具體怎么去選擇培訓(xùn)班，就看家長們自己的決定。

2.孩子多大適合學(xué)少兒編程

在這里我要提醒一下家長，在孩子的成長過程中有一個(gè)抽象邏輯思維能力形成的黃金期。根據(jù)數(shù)據(jù)表明，6—18歲孩子的抽象邏輯思維能力開始形成，這個(gè)階段是學(xué)編程的最佳時(shí)期，在這個(gè)階段讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程才是發(fā)展邏輯思維能力的最好的培養(yǎng)方式。

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3.少兒編程初了解

少兒編程是一個(gè)新的概念，許多人在初次接觸少兒編程的時(shí)候，都是朦朦朧朧的，都不太懂，最直觀的認(rèn)為是編程，其實(shí)不然，想要去了解少兒編程是什么，就需要先去看一看少兒編程的試聽課，從試聽課中初步了解少兒編程是什么，少兒編程教的是什么，然后去抉擇該不該讓孩子去學(xué)習(xí)少兒編程。

4.少兒編程前景

少兒編程與素質(zhì)教育和興趣教育不同，少兒編程在社會(huì)發(fā)展中越來越剛需化，國外現(xiàn)在有24 個(gè)在基礎(chǔ)教育中添加了少兒編程課程，越來越多的將編程納入了學(xué)習(xí)和考試項(xiàng)目中，在互聯(lián)網(wǎng)的普及、未來5G技術(shù)的成熟背景下，越來越多的家長和孩子傾向于選擇學(xué)習(xí)少兒編程課程。

5.少兒編程該怎么學(xué)

少兒編程該怎么學(xué)？這個(gè)問題很多家長都會(huì)問到的，那么孩子學(xué)少兒編程應(yīng)該怎么學(xué)呢？一般來說，6-12歲孩子的編程教育是Scratch為主，這個(gè)階段學(xué)的編程趣味性強(qiáng)，重點(diǎn)培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣為主，然后鍛煉孩子的邏輯思維。 通過Scratch編程，兒童可以創(chuàng)建自己的動(dòng)畫、故事、音樂和游戲。這個(gè)過程其實(shí)就像搭積木一樣簡單。

6.Scratch編程有哪些優(yōu)點(diǎn)

入門簡單，與原有編程基礎(chǔ)無關(guān)。適合中小學(xué)生第一次學(xué)習(xí)編程語言時(shí)使用，尤其適合沒有編程基礎(chǔ)或編程基礎(chǔ)較少的孩子。最適合編程啟蒙。Scratch編程內(nèi)容豐富，形式多樣。它為對(duì)繪畫感興趣的學(xué)生提供了角色繪圖設(shè)計(jì)的功能。通過游戲編程，可以培養(yǎng)孩子對(duì)編程的興趣和熱情，會(huì)讓后續(xù)的編程更加流暢。

7.少兒編程這塊的重視程度

人工智能已經(jīng)基本可以作為提升競(jìng)爭(zhēng)力的重大戰(zhàn)略很多個(gè)城市已經(jīng)都在大力，努力搶占技術(shù)制高點(diǎn)。 我國也不斷出臺(tái)關(guān)于人工智能發(fā)展的各項(xiàng)政策，人工智能教育也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。學(xué)習(xí)編程不僅是培養(yǎng)孩子邏輯思維能力的興趣課程，也逐漸成為中小學(xué)必修課，是未來人才的重點(diǎn)培養(yǎng)方向。

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