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青島即墨市排名初中語文輔導(dǎo)班,青島初中語文輔導(dǎo)相信大家都不是很了解。怎樣解答課外文言文,初中作文,移花接木法,初中作文的將錯(cuò)就錯(cuò)法是對此詳細(xì)的介紹。
通常這類題型中的考點(diǎn)肯定有解釋詞語,那么在解答的時(shí)候就要學(xué)會課內(nèi)遷移,回憶學(xué)過的類似的詞語并且試著“對號入座”,也可以聯(lián)系語境并結(jié)合上下文理解。其次還有翻譯句子,在解答的時(shí)候一定要學(xué)會抓住關(guān)鍵詞,忠于原文且語句通順,像人名地名及時(shí)間這些都是可以保留的。
移花接木法,即把原來讀過的范文或書面練習(xí),在文章結(jié)構(gòu)上,或相關(guān)人物,或所表達(dá)的主題,或所引用的論點(diǎn)等等,稍加修改和替換,使之符合考試的命題和要求。 這樣既能節(jié)寫作時(shí)間,又能提高作文質(zhì)量。不僅在寫作時(shí)間不足的時(shí)候要用,在寫作時(shí)間過剩的時(shí)候也要用。
有時(shí)候,在恐慌和緊張之中,如果你不注意你的問題,你會發(fā)現(xiàn)這篇文章只說對了一半,離題或離題,但如果你再想一想,就贏了 時(shí)間不夠。 在這種情況下,與其在半章中寫幾段,還不如通過犯錯(cuò)來完成整章。當(dāng)然,把亂七八糟的東西弄正,努力解讀、分析、總結(jié),以抒情的評論和結(jié)論結(jié)束文章,這樣可能會使文章繼續(xù)下去,免于危險(xiǎn)。
上面怎樣解答課外文言文,初中作文,移花接木法,初中作文的將錯(cuò)就錯(cuò)法說的我還比較認(rèn)同的。青島即墨市排名初中語文輔導(dǎo)班
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