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1.韓國朝鮮文字的改革

傳統(tǒng)的朝鮮語詞匯中包括固有詞和外來詞兩大類,其中固有詞是指朝鮮語里面原本就有的本國詞。韓國在1948年頒布了《韓文專用法案》,其中嚴(yán)令禁止公開使用漢字。朝鮮民族認(rèn)為應(yīng)當(dāng)和宗主國脫離關(guān)系,使用自己本民族的的文字才能將朝鮮文發(fā)揚(yáng)光大,而且在書寫上朝鮮諺文相對簡單省時還有利于國民書寫和交流。

2.能力考試的TOPIK II

TOPIK II也是韓國語能力考試等級之一,它其中包含了3級4級,也是指中級。3級是指在日常生活中沒有交流障礙、能夠使用各種公共設(shè)施且能區(qū)分理解使用書面語和口語。4級是指能夠理解電視新聞或報紙上的簡單內(nèi)容以及能夠理解并運(yùn)用常見的韓國文化知識。

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3.韓語能力考試證書的應(yīng)用

韓語能力考試證書的應(yīng)用很廣闊,其中包括選拔韓國邀請的外國留學(xué)生并且對他們的學(xué)歷進(jìn)行認(rèn)證;外籍人士在其本國修完12年教育課程并申請?jiān)陧n國留學(xué)或讀研究生;申請就業(yè)簽證;獲得韓國永駐權(quán)等等方面,證書都是必不可少的東西。

4.韓語的就業(yè)崗位

就目前市場情況來說,韓語的發(fā)展前景還是不錯的,不過這得依據(jù)每個人的自身綜合能力來看。韓國語專業(yè)就業(yè)的崗位有:韓語翻譯、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、赴韓國中文教師、韓語業(yè)務(wù)員、韓語老師、銷售經(jīng)理、韓語客服、銷售工程師等等。

5.學(xué)習(xí)韓語的一些方法

學(xué)習(xí)主要的解決學(xué)習(xí)一些問題的中外教團(tuán)隊(duì)全程精心教學(xué)悉心指導(dǎo), 能好地提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果快速掌握韓語學(xué)習(xí)技巧,并不會適應(yīng)韓語的發(fā)音,尤其是一些輔音和電臺的發(fā)音,因?yàn)槲覀兪苣刚Z洗禮太久,以至于我們對其他語言排名靠后。所以,較好步就是肯定這門外語,了解兩種語言的本質(zhì)區(qū)別。

6.韓語專碩復(fù)試

專碩和學(xué)碩就不一樣。拿朝鮮語口譯舉例。作為一名優(yōu)秀的翻譯,只是說的一口流利的外語,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還需要你具備廣闊的知識面,以及至少精通一個領(lǐng)域的專業(yè)知識。如果你本科是學(xué)生物的,未來在從事生物方面的翻譯時,就會比別人更有優(yōu)勢。

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