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兩歲寶寶記憶力已經(jīng)有了一定的儲存空間了,大腦的發(fā)育更是突飛猛進了。這個階段我們更應該和寶寶多進行交流溝通,溝通的時候多帶上一些肢體上的動作,可以跟寶寶互動,問寶寶一些簡單的問題,唱一些耳熟能詳?shù)膬焊枰彩怯柧殞殞氂洃浟Φ暮梅椒ā?/p>
社會經(jīng)濟發(fā)展迅速,市場競爭也在不斷增長,現(xiàn)在好多人的壓力也隨之不斷的增加,無論是工作,還是自己生活上的一些瑣事,很多人都有這過大的壓力。其實適度的壓力可以促進記憶力,但是過大的壓力就會損傷我們的記憶力,所以我希望大家在壓力面前一定要保持良好的心態(tài),要懂得找一些適合自己的方法去釋放壓力哦。
提高孩子記憶力的有效方法其實有很多的,主要看家長怎么做了。比如對某個事物可以讓孩子重復重復在重復,這樣就可以加深孩子對此事物的印象就產(chǎn)生記憶。其次課堂提供一些線索,比如經(jīng)常跟孩子聊天。問問他今天都干了些什么?老師今天在學校都教了些什么?在學校有沒有遇到有趣的事情等等,這樣孩子肯定就會回憶。這對提高孩子記憶力也是非常有幫助的。
當我們把固定的事物想象成生動的畫面時,對我們記憶這些事物會更有幫助。孩子的學習也是如此,尤其是小時候,孩子不會讀,也不會拼音,很多時候只能通過圖形來記憶。 這時候,家長讓孩子背單詞,孩子卻無法理解和接受,更記不住了。父母在教給孩子知識的時候,可以使用更多的圖形記憶方法來幫助孩子更好地記憶。
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