溫州甌海梧田CAD培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家比較好，溫州cad培訓(xùn)怎么樣，接下來就CAD的歷史發(fā)展，開展CAXC項(xiàng)目的迫切性，CAD系統(tǒng)的用戶界面，用戶需要遵循的作圖原則，CAD的考試要求，學(xué)習(xí)CAD難嗎，CAD繪圖技巧了解下。

1.CAD的歷史發(fā)展

CAD是美國麻省理工在二十世紀(jì)60年代提出的交互式圖形學(xué)的研究計(jì)劃。但是在那個(gè)年代由于硬件設(shè)施比較昂貴，所以當(dāng)時(shí)只有美國通用汽車公司和美國波音航空公司能夠使用自己開發(fā)的交互性繪圖系統(tǒng)。直到70年代小型計(jì)算機(jī)費(fèi)用的下降，美國工業(yè)才開始廣泛的使用這個(gè)系統(tǒng)。接著由于80年代PC機(jī)的應(yīng)用，CAD發(fā)展迅速并出現(xiàn)了從事CAD系統(tǒng)開發(fā)的公司。

2.開展CAXC項(xiàng)目的迫切性

制造業(yè)是一個(gè)發(fā)展的支柱行業(yè)，制造業(yè)的發(fā)展也決定著的發(fā)展。CAXC項(xiàng)目采用了現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等先進(jìn)的教育技術(shù)手段，將最新的、最實(shí)用的設(shè)計(jì)管理技術(shù)與技能傳送給學(xué)員，使得學(xué)員在短期內(nèi)了解工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程同時(shí)也極大的縮短了學(xué)員在企業(yè)的實(shí)習(xí)周期，通過學(xué)以致用從而快速為企業(yè)設(shè)計(jì)更好的產(chǎn)品。

3.CAD系統(tǒng)的用戶界面

CAD系統(tǒng)是一種交互式軟件包，用戶通過界面與圖形軟件包進(jìn)行對(duì)話。用戶可以通過多種多樣的途徑從而實(shí)現(xiàn)和CAD軟件包對(duì)話。除了采用鍵盤輸入、屏幕菜單、鼠標(biāo)及數(shù)字化儀器這四種基本輸入之外還可以采用高級(jí)用戶界面從而實(shí)現(xiàn)與圖形軟件包對(duì)話。

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4.用戶需要遵循的作圖原則

為了提高作圖的速度，用戶首先應(yīng)該遵循從設(shè)置圖幅--設(shè)置單位及精度--建立若乾圖層--設(shè)置對(duì)象樣式--開始繪圖的作圖步驟；其次是遵循繪圖始終使用1∶1比例；最后是處理較小區(qū)域的圖案可以減小圖案比例因子值，相反則可以增大。

5.CAD的考試要求

CAD考試要求學(xué)生能夠系統(tǒng)的理解CAD的基本概念和基本理論并掌握其使用的基本命令和基本方法，同時(shí)要求考生具有一定的空間想象能力和抽象思維能力。CAD還要求考生在掌握基本操作的基礎(chǔ)上能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)、方法進(jìn)行復(fù)雜產(chǎn)品的設(shè)計(jì)和開發(fā)。

6.學(xué)習(xí)CAD難嗎

CAD的學(xué)習(xí)過程不是一兩天就能學(xué)會(huì)，先對(duì)入門的基本知識(shí)熟悉，知識(shí)的吸收要由淺入深，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，做到不難 學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的興趣會(huì)更大。 做CAD繪圖時(shí)，最好先設(shè)置好繪圖的大小，再設(shè)置單位和精度，根據(jù)繪圖對(duì)象創(chuàng)建圖層，并在開始繪圖前設(shè)置對(duì)象樣式。

7.CAD繪圖技巧

繪圖時(shí)，不要隨意設(shè)置繪圖比例。 CAD繪圖比例尺有多種，每一種比例尺都是科學(xué)設(shè)定的。 最佳繪圖比例為 1:1。 將繪圖比例設(shè)置為 1:1 絕對(duì)沒有錯(cuò)。這一點(diǎn)必須要注意，因?yàn)榈?層是系統(tǒng)的默認(rèn)層，不能重命名或刪除。 它通常用作草稿層或插入塊。 將圖紙放置在0層容易導(dǎo)致圖層混亂，不利于圖層管理。

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