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1.幼兒記憶的特點

幼兒記憶事物的方式與成年人記憶事物的方式非常不同。 機械記憶是相對于有意識的記憶而言的。 機械記憶是指利用簡單重復的方法,根據(jù)材料的表面特性,記憶無意義或缺乏理解的材料。 例如,背一串數(shù)字或無意義的音節(jié)等,通常被理解為死記硬背。 意義記憶是利用學習材料的意義來記憶。 記憶意義的先決條件和基礎之一是理解,例如背誦文本或古詩。

2.兒童的記憶思維

孩子的思維和理解能力有限,所以,他是無法完成意義識記的,所以只能通過死記硬背。另外,幼兒采取機械識記的方法也與幼兒的生理特點有關,幼兒大腦皮層的反應性較強,所以,在他不理解的情況下,也能留下痕跡。隨著幼兒年齡的增長,他所感知理解的東西越來越多,思維能力發(fā)展地越來越好,他的意義識記就會逐漸發(fā)展起來。

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3.靜態(tài)轉化動態(tài)記憶法

靜態(tài)轉化動態(tài):動態(tài)的事物要比靜態(tài)的事物吸引人,更讓人印象深刻。如:狗,一只張牙舞爪的狗肯定比一只睡著的狗更讓你印象深刻。記住“花瓶、風”,可以想象成一個花瓶在狂風中搖搖欲墜;記住“花瓶、風、窗”,可以想象一個女孩倚靠窗邊,風吹起她的長發(fā),窗旁花瓶里的花如她的長發(fā)一般輕輕搖擺。

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