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1.小學(xué)數(shù)學(xué)高效復(fù)習(xí)技巧

咱們都知道，小學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一個(gè)基礎(chǔ)階段，對于小學(xué)數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)備考，小學(xué)生一定要掌握正確的方式方法，來提高數(shù)學(xué)的一個(gè)復(fù)習(xí)效率。那么小學(xué)數(shù)學(xué)的高效復(fù)習(xí)技巧有哪些呢？其實(shí)最主要也就三點(diǎn)：1抓串連，數(shù)學(xué)知識其實(shí)都是相互關(guān)聯(lián)的，除了公式外最好不要死記硬背，一定要會靈活運(yùn)用。2抓重點(diǎn)，數(shù)學(xué)的總復(fù)習(xí)，千萬別只是多做題，小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識也是非常重要的。3抓比較，有些小學(xué)數(shù)學(xué)知識之間看上去類似實(shí)際不同，容易混淆，這種一定要相互比較，區(qū)分開來。然后再靈活運(yùn)用到各種題型里。

2.小學(xué)低年級數(shù)學(xué)的對照法

對于小學(xué)低年級的數(shù)學(xué)，對照法也是常見的方法之一。對照法主要就是根據(jù)數(shù)學(xué)題目想表達(dá)的意思，對照概念，公式，法則等等的各個(gè)含義，依靠對數(shù)學(xué)知識的一個(gè)理解記憶再現(xiàn)遷移的解題方法。其實(shí)對于小學(xué)低年級的學(xué)生來講，對照法來做數(shù)學(xué)題還是比較好理解的。

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3.小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的重要性

如果說你家的孩子數(shù)學(xué)成績并不是很好，算的滿，出錯(cuò)率極高。那建議給孩子找個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識是非常重要的，只有你的小學(xué)的基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)了，那之后的初中高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，壓力就沒有那么大了。因此小學(xué)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)是非常重要的。因此很多學(xué)生的家長就會選擇給自己的孩子報(bào)輔導(dǎo)班，來補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。

4.學(xué)數(shù)學(xué)要學(xué)會解決問題

作為一名小學(xué)生，解決問題是小學(xué)數(shù)學(xué)的一個(gè)終極目標(biāo)。 其中各類應(yīng)用題，可以說是驗(yàn)證孩子是否能快速解決問題的一個(gè)測試項(xiàng)。針對應(yīng)用題，無非也是關(guān)系加減乘除的理解及運(yùn)算，復(fù)雜一點(diǎn)的會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)。對于這方面的訓(xùn)練，是需要從一年級抓起的。越是理解力強(qiáng)的孩子，應(yīng)用題基本沒問題。越是理解力弱的孩子，應(yīng)用題容易丟分。

5.思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心

有很多的孩子對一些公式法則是背的滾瓜亂熟，但就是不會靈活運(yùn)用，不知道該如何把這些公式運(yùn)用帶應(yīng)用題中如何去解答。一般的公式所涉及的知識面都比較廣泛，很多同學(xué)就是找不出解題思路，這時(shí)就需要在老師或者家長的指引下逐漸去掌握解題的思考方式方法了。所以說數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法的核心就是思考

6.怎么選擇小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)

其實(shí)在小學(xué)階段的話，數(shù)學(xué)還是很基礎(chǔ)的，學(xué)起來也不是特別的難，所以在小學(xué)的時(shí)候想要學(xué)好數(shù)學(xué)就是在為以后升學(xué)做好充足的準(zhǔn)備工作，那么家長選擇給孩子補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)候，選擇合適的機(jī)構(gòu)也是很重要的，那么在選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候需要注意那幾點(diǎn)呢，首先就是要根據(jù)自己家小孩的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力來選擇適合的班級，其次就是老師的一個(gè)專業(yè)程度，然后就是學(xué)校的一個(gè)口碑如何，這幾點(diǎn)是可以參考的。

7.二年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦

二年級數(shù)學(xué)跟不上怎么辦？這種情況在幼兒中很常見，不要緊張！因?yàn)楹⒆幽挲g越小，情感思維用得越多，邏輯思維用得越少。 孩子有這種情況很正常。 邊肖個(gè)人建議，可以選擇專業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選擇補(bǔ)習(xí)課程，這樣孩子可以輕松提高數(shù)學(xué)成績。

8.小學(xué)二年級數(shù)學(xué)差怎么提高

小學(xué)二年級數(shù)學(xué)差怎么提高？首先一定要讓孩子注重?cái)?shù)學(xué)中高的計(jì)算，現(xiàn)在很多教學(xué)都不注重計(jì)算過程只注重結(jié)果。其實(shí)這樣一定也不好，結(jié)果重要但過程也很重要的。其次平時(shí)在生活中也要讓注重計(jì)算，比如帶孩子一起去買水果，買蔬菜等，多少錢一斤，買了幾斤，給了多少錢，應(yīng)找回多少錢等等都可以很好的鍛煉孩子的數(shù)學(xué)。

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