返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 南京新鴻書院
南京培訓(xùn)學(xué)校書法,隨著近幾年人們對南京書法培訓(xùn)的重視,越來越多的人開始了解學(xué)書法會有哪些收獲,成人學(xué)習(xí)書法的優(yōu)勢,書法是什么性質(zhì)的專業(yè),學(xué)習(xí)書法的筆法,高校書法專業(yè)增設(shè)相應(yīng)課程,哪些人適合書法高研班。
學(xué)書法會有哪些收獲, 通過寫作,可以培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。 由于漢字是由線條組成的,方快字具有很高的審美價值。 讓學(xué)生逐漸感受漢字的形體之美,幫助學(xué)生樹立正確的審美觀念,讓他們知道從什么看字體的美,什么樣的字是美的,怎樣寫得更美。 另外需要強(qiáng)調(diào)的是,老師和家長內(nèi)心對書法美的贊美和追求,對孩子的感染力最大,能最大程度激發(fā)他們追求美、創(chuàng)造美的欲望。
但不利之處也較為明顯一、時間短,只能傳授思維模式、創(chuàng)作方向等框架式的東西,具體還靠學(xué)員自身的努力二、學(xué)員的水平參差不齊,既給教學(xué)帶來了困難和挑戰(zhàn),也會影響教學(xué)成果。提高自己的修為,能與古為徒,更要有與古人比肩的志向,做一個德藝雙馨的藝術(shù)工作者,為書法傳承作畢生奉獻(xiàn)。
有這種感覺很正常,這是平時對書法了解太少,未受過正規(guī)化的訓(xùn)練才覺得陌生。專業(yè)的書法學(xué)習(xí)是個系統(tǒng)科學(xué)的體系,有一系列專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,不同于傳統(tǒng)的“寫字”書法,傳統(tǒng)上講要學(xué)好書法非一日之功,廣義上講書法更是一種文化。而書法專業(yè)招收的不是一個寫字書法家而是招收具備一定藝術(shù)潛能,認(rèn)知能力較強(qiáng),對書法知識有所了解的高中生。
什么是筆法?簡言之,就是寫字時用筆的方法中國書法主要以線條來表現(xiàn),要使線條點(diǎn)畫富有變化,必先講究執(zhí)筆,在運(yùn)筆時掌握輕重、快慢、偏正、曲直等方法,稱為“筆法”。學(xué)書法,首先學(xué)筆法。所謂臨帖,“臨”的是“筆法”,“摹”的是“結(jié)構(gòu)”。
為書法經(jīng)紀(jì)方面的人才開設(shè)市場營銷、書畫市場管理與規(guī)劃、書法拍賣案例分析等相關(guān)課程;為師范型書法人才開設(shè)書法教學(xué)法、教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)課程;為應(yīng)用型書法人才開設(shè)平面設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、旅游資源的開發(fā)與管理等相關(guān)課程,這樣豐富了課堂教學(xué)的內(nèi)容,也最大限度地讓不同類型的書法人才掌握所需的專業(yè)知識與相關(guān)技能。
這類型的高研班為書法創(chuàng)作型人才提供了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)校及各地文化部門組織的各類書法培訓(xùn)班。目前,具有書法教學(xué)條件的很多高校,除了招收全日制的本科生和研究生,也會舉辦書法高級研修班。隨著各地區(qū)所屬文化部門的重視,在各省內(nèi)都設(shè)有書法院,通過書法院也會開展各類書法高研班,
學(xué)書法會有哪些收獲,成人學(xué)習(xí)書法的優(yōu)勢,書法是什么性質(zhì)的專業(yè),學(xué)習(xí)書法的筆法,高校書法專業(yè)增設(shè)相應(yīng)課程,哪些人適合書法高研班,相信看過這篇文章多少對它有一些了解了?
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