廣州越秀大塘少兒籃球培訓(xùn)班哪家比較好_3-17籃球班，如何才能熟知廣州少兒籃球培訓(xùn)，首先要了解文中這些籃球運動可促進智力的發(fā)展，籃球可以改善交際能力，5歲可以學(xué)籃球嗎，少兒籃球培訓(xùn)機構(gòu)哪家好，少兒籃球課程介紹，少兒籃球?qū)I(yè)課程，打籃球前的保護措施。

1.籃球運動可促進智力的發(fā)展

籃球作為一種技能，必然與運動技能和智力技能密切相關(guān)。運動技能主要是通過神經(jīng)系統(tǒng)和骨骼肌肉系統(tǒng)實現(xiàn)的。智力技能是指通過內(nèi)部語言在腦海中進行的認知活動(如感知、記憶、想象、思維)的心理操作。主要是思維操作。其中感知、記憶、想象、思維是運動技能的調(diào)節(jié)者和必要組成部分。外部運動是智力技能的初始依據(jù)，也是智力技能的常見體現(xiàn)者。研究表明，人在運動時的各種運動基本上都是在短時間內(nèi)，甚至瞬間完成的，有一定的質(zhì)量要求的。

2.籃球可以改善交際能力

籃球比賽競爭、動感的過程中，不論是瀟灑的運球、精準的傳球，還是凌厲的進攻無不使人投入、忘我地參與，忘記種種壓力、緊張與疲勞；此外籃球比賽的團體性還能成為人們放松、自在地進行交流的紐帶，使少兒在比賽中充分體會集體合作取得成功地快樂，從而降低焦慮，減少抑郁，改善兒童地人際交往能力。

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3.5歲可以學(xué)籃球嗎

現(xiàn)在很多家長都愿意個給孩子報培訓(xùn)班，那么5歲的孩子能不能學(xué)習(xí)籃球呢？答案是肯定的。少兒學(xué)習(xí)籃球只要能走路能報的住球都是可以學(xué)習(xí)籃球的，所以說5歲是肯定能夠?qū)W習(xí)的，5歲左右的小朋友不僅能學(xué)習(xí)而且學(xué)習(xí)的還很多呢。

4.少兒籃球培訓(xùn)機構(gòu)哪家好

現(xiàn)在學(xué)習(xí)少兒籃球的培訓(xùn)機構(gòu)可以說是非常多的，那么到底哪家好呢？很多家長在給孩子選擇學(xué)校是就會糾結(jié)，不知道該怎么給孩子選擇。其實每個機構(gòu)各有各的優(yōu)勢，可以帶孩子去體驗一下，看看教練的實力和學(xué)校環(huán)境到底怎樣？看看孩子是否喜歡這里的老師和環(huán)境。另外還有就是與家里的距離，太遠肯定是不太方便孩子上下課。

5.少兒籃球課程介紹

籃球教學(xué)充滿理論性，充分利用少兒的特性，為日后的學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，因此少兒時期學(xué)習(xí)籃球，存在認知方面的優(yōu)勢。少兒是起步階段，各項生理功能也處于成型階段，身體機能、心理素質(zhì)肌肉骨骼等都處于成型階段，從少兒開始，各項機能得到鍛煉。

6.少兒籃球?qū)I(yè)課程

小籃球課為了給學(xué)員高品質(zhì)、專業(yè)的教學(xué)環(huán)境，結(jié)合小籃球的特點，設(shè)計了專為幼兒的小籃球場地、高品質(zhì)地膠，以及小籃球架、跳箱、平衡木、繩梯、跨欄、多色標志碟等豐富的籃球教具，并為小學(xué)員們設(shè)計了專業(yè)的籃球裝備，甚至可以進行姓名和號碼的個性化定制。專業(yè)的場地、良好的訓(xùn)練環(huán)境可以給小學(xué)員們帶來更好的教學(xué)體驗。

7.打籃球前的保護措施

在打籃球之前，做好充分的熱身準備活動，活動手指各個關(guān)節(jié)，把手指各個部位都活動開來，這樣能夠在一定程度上避免運動傷害的發(fā)生。其次就是做好保護措施，在打籃球之前，做好保護手指的措施，可以將指甲剪短能降低戳傷的幾率。

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