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1.小兒多動癥的癥狀

多動癥的的首要癥狀是就是無法集中注意力，沒有辦法認(rèn)真的去完成一件事。其次，就是沖動不會認(rèn)真的聽完別人的講話，容易打斷別人說話，中途插話。安靜不下來更不可能坐著，喜歡跑來跑去，爬上爬下的很難安靜的做游戲。

2.注意力集中就是成績好

注意力集中的孩子不一定成績都很好，但是注意力不集中的孩子成績一定不理想。學(xué)習(xí)有的時候還是要看天賦的，努力的孩子和天賦型的孩子比較還是有一定的差距的。有的孩子明明很努力但是天賦平庸，特別努力卻很容易被有天賦的孩子輕易的超過。

3.衡量注意力好壞的標(biāo)志

衡量注意力好壞的標(biāo)志，注意的可靠性，指一個人在一定時間段內(nèi)，相對穩(wěn)定地把留意集中化于某一特殊的另一半與主題活動的工作能力。注意的深度廣度，它就是指大家針對所留意的事情在一瞬間內(nèi)清晰地察覺或了解的目標(biāo)的總數(shù)。研究表明，在一秒鐘內(nèi)，一般人可以注意到4-6相互之間聯(lián)絡(luò)的英文字母，5-7個相互之間沒有聯(lián)絡(luò)的數(shù)據(jù)，3-4個相互之間沒有聯(lián)絡(luò)的圖形。注意的分派性，留意的分派就是指一個人在開展多種多樣主題活動時可以把專注力平分于主題活動之中。注意的轉(zhuǎn)移性，留意的遷移就是指一個人可以積極地，有選擇立刻將主要從一個目標(biāo)或行為調(diào)整到另一個目標(biāo)或主題活動。

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4.專注力訓(xùn)練的好處有哪些呢

專注力訓(xùn)練的好處是提高學(xué)習(xí)效果。根據(jù)專注力訓(xùn)練，寶寶可以專注于學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量和工作質(zhì)量。提高自學(xué)能力。當(dāng)孩子致力于某件事時，他們會有學(xué)會思考的工作能力，積極探索自己知道的東西，找到解決困難的方法。例如，如果一個孩子能致力于玩樂高，他可以幫助他建立一個組成和溶解的原型，并在構(gòu)建過程中提高他的數(shù)學(xué)邏輯思維能力。增強(qiáng)信心，孩子們致力于某件事，成功結(jié)束后，他們會得到滿足，增強(qiáng)信心。

5.數(shù)字傳真訓(xùn)練專注力

訓(xùn)練孩子的專注力和注意力的方法是非常多的，比如數(shù)字傳真法就比較常見，那數(shù)字傳真具體怎么做呢？家長可以將一串?dāng)?shù)字每個都讀一遍給孩子聽，在孩子聽完之后，讓他憑著記憶去寫下自己所聽到的數(shù)字。這個訓(xùn)練方式效果非常好的哦。

6.改善小孩專注力方法

在生活中很多家長都會讓孩子看電視，但是長時間看電視對于孩子而言是沒有好處的，特別是看電視時間過長不但不利于兒童智力生長發(fā)育，還非常容易損害雙眼，導(dǎo)致眼睛視力較差。所以家長在生活中應(yīng)該多帶孩子外出看景色，多和其他小孩子溝通交流，多報名參加戶外活動游戲等，以此來改善孩子的注意力。

感覺還不錯挺適合我的小兒多動癥的癥狀，注意力集中就是成績好，衡量注意力好壞的標(biāo)志，專注力訓(xùn)練的好處有哪些呢，數(shù)字傳真訓(xùn)練專注力，改善小孩專注力方法，啥也不說了行動就它了“干”。重慶高新區(qū)哪里有注意力培訓(xùn)機(jī)構(gòu)-推薦

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