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南京漢語(yǔ)教師資格資格考試培訓(xùn),今天給大家普及一下南京教師資格培訓(xùn),教師資格證的報(bào)名要求,教師資格證統(tǒng)考,教師資格考試改革的原則,英語(yǔ)專業(yè)考教師資格證,考教師資格證難不難,教師資格證考的是什么是相關(guān)的知識(shí)內(nèi)容。
考取教師資格證要求還是嚴(yán)格的,畢竟為人師表需要做到很多規(guī)劃和要求,比如就從外貌,儀容儀表之類都需要規(guī)范。報(bào)名需要學(xué)歷證和身份證還有照片。沒(méi)有教師資格證的是肯定無(wú)法取得正式編制的。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),無(wú)傳染性疾病,無(wú)精神病史,按《申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。
為什么說(shuō)教師資格證是統(tǒng)考,首先是規(guī)定,其次就是公平公正,也就是說(shuō)硬考,這也是那么人選擇教師崗位的原因,統(tǒng)考也有具體的時(shí)間規(guī)定,做好提前復(fù)習(xí)的計(jì)劃準(zhǔn)備,這都是大家需要了解的。建立健全中國(guó)特色教師管理制度的重要內(nèi)容,對(duì)于提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),提高教師社會(huì)地位,吸引優(yōu)秀人才從教,推動(dòng)教育改革發(fā)展,具有重要意義。
教師資格證改革的原則當(dāng)然還是不斷的在優(yōu)化和正規(guī)化了,這也是更加的增強(qiáng)了考試的公平性。統(tǒng)籌設(shè)計(jì)教師職業(yè)準(zhǔn)入制度和教師資格考試制度,在部分地區(qū)先行試點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),逐步推開;因地制宜,分區(qū)指導(dǎo)。依據(jù)教育部制定的中小學(xué)和幼兒園教師資格考試標(biāo)準(zhǔn)和考試大綱,試點(diǎn)省份結(jié)合實(shí)際組織實(shí)施,發(fā)揮地方的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性;以人為本,公平擇優(yōu)。
單科成績(jī)很突出對(duì)于考教資也是很有優(yōu)勢(shì)的,比如自己的定位就很清晰了,考到教師資格證之后就可以選擇英語(yǔ)老師這個(gè)崗位。綜合素質(zhì)和教育知識(shí)與能力這兩個(gè)科目,按照考綱把該背的背下來(lái),基本沒(méi)什么問(wèn)題。這兩科可以突擊,如果你對(duì)你的記憶力有信心的話。英語(yǔ)學(xué)科知識(shí),設(shè)計(jì)到一些教學(xué)概念,初中英語(yǔ)知識(shí)和教案的寫作等,不難,做幾套真題就能摸得清套路。
不難的,我是師范生,筆試?yán)蠋熓遣粫?huì)管你的,只有面試會(huì)講那么一兩節(jié)課。我也有非師范的朋友去考了教資,非師范就是要自己多去了解,多去看面試的時(shí)候可以多去練習(xí),了解流程,都熟悉的差不多,多練練就好了,不難的。
教師資格證筆試一般考三個(gè)科目,分別為科目一綜合素質(zhì),科目二教育基礎(chǔ)知識(shí)與能力,科目三學(xué)科專業(yè)知識(shí)能力,這仨各科目是中學(xué)通常都要考的,但如果小學(xué)教師資格證只考科目一跟科目二就好了,中學(xué)教師就要多一個(gè)科目,考三個(gè)科目的。一般面試時(shí)間約10分鐘。面試分為說(shuō)課和考官提問(wèn)兩部分。面試成績(jī)?yōu)楹细窕虿缓细瘛?/p>
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