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韓國:從年起將編程納入小學正規(guī)必修課程;美國:小學信息課程內(nèi)容,幾乎都是少兒編程類產(chǎn)品。美國至少一半以上的高薪工作需要一些編程知識和技能;英國:早在年規(guī)定將電腦編程學習納入當?shù)刂行W必修課程,學齡5歲以上的兒童必須學習電腦編程;日本:早在年,日本就將中小學校必修編程科目加入到了新的成長戰(zhàn)略草案中;新加坡:多所中小學推出編程學習項目。
每種編程語言都是有自己的規(guī)則的,程序的運行將完全按照規(guī)則執(zhí)行。 而學習編程可以幫助孩子在學習中不斷提高自律。 編程項目和游戲不是一蹴而就的它需要一個過程。如果你想在腦海中玩一個游戲,你需要先分析制作測試,然后才能玩游戲。 所以編程學習可以鍛煉和提高孩子的自律。 自律對孩子的成長和表現(xiàn)是非常重要的。 在小學和初中,一個自律的孩子的學習成績通常非常好。
機器人編程,首先要拼的是動手能力。 雖然機器人的核心是程序控制,但實際上機器人的主要模塊有兩個,一個是輸入,一個是輸出。 對于輸入模塊,有開關、距離傳感器、運動傳感器等; 對于輸出模塊,有LED燈、電機轉(zhuǎn)動、聲音等。 很多組件需要通過電線連接。 如果一根電線連接錯誤,機器人將無法工作。 因此,孩子需要有很強的動手能力才能玩機器人。
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