alevel國(guó)際課程詳細(xì)了解揚(yáng)州A-LEVEL需要考雅思嗎

1.揚(yáng)州北京雅思怎么樣，有學(xué)姐在那考了7分

揚(yáng)州北京雅思教質(zhì)量應(yīng)該錯(cuò)我同

2.揚(yáng)州環(huán)球雅思怎么樣？

揚(yáng)州環(huán)球雅思挺好的，你想年底考現(xiàn)在就得學(xué)起來(lái)了，雅思考試和四六級(jí)口語(yǔ)考試都不一樣，雅思是由聽(tīng)力口語(yǔ)閱讀和寫(xiě)作四項(xiàng)組成的，口語(yǔ)需要多練習(xí)，同樣也需要雅思老師針對(duì)口語(yǔ)考試進(jìn)行專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練，寫(xiě)作就是真得要專(zhuān)業(yè)雅思老師指導(dǎo)了，除非你很強(qiáng)否則自學(xué)肯定不行，閱讀和聽(tīng)力也和以前學(xué)的很不同，主要是量和技巧，揚(yáng)州環(huán)球雅思老師教的很好，雅思是8個(gè)老師在教，基礎(chǔ)4個(gè)強(qiáng)化4個(gè)老師分的細(xì)各自有自己研究的科目，我上下來(lái)覺(jué)得效果很好考了7分，領(lǐng)了單項(xiàng)8的獎(jiǎng)學(xué)金，呵呵！最重要的是他們的外教有6個(gè)，除了雅思應(yīng)試對(duì)你英語(yǔ)的能力也很有幫助，我感覺(jué)很適合我們出國(guó)的學(xué)生，他們一個(gè)人配一個(gè)指導(dǎo)老師，你那一科弱就補(bǔ)那個(gè)，我的指導(dǎo)老師是Lily，很推薦，她很關(guān)心學(xué)生，我考前幫了我不少！學(xué)習(xí)時(shí)間很靈活你可以根據(jù)自己的情況，我以前是沒(méi)課的時(shí)候就去，那里比較有考雅思的氛圍也有老師輔導(dǎo)，你可以根據(jù)自己情況

3.揚(yáng)州環(huán)球雅思怎么樣？有學(xué)過(guò)的人上來(lái)說(shuō)說(shuō)嗎？我四級(jí)考了521，雅思考6.5困難嗎？

雅思培訓(xùn)報(bào)個(gè)短期速成班，學(xué)到應(yīng)該學(xué)什么，如何學(xué)。接下來(lái)就是靠你自己的努力啦。雅思6．5不是很難，但是7分以上就難啦

4.真誠(chéng)的寫(xiě)給揚(yáng)州環(huán)球雅思的一封信

真誠(chéng)的寫(xiě)給揚(yáng)州環(huán)球雅思的一封信：最近我看到揚(yáng)州環(huán)球雅思與北京雅思又在網(wǎng)絡(luò)上面掀起了一輪口水戰(zhàn)，實(shí)話說(shuō)環(huán)球這已經(jīng)不是一次出現(xiàn)了這樣的情況了。揚(yáng)州環(huán)球雅思來(lái)?yè)P(yáng)州的時(shí)間也不短了，在我們的記憶中，揚(yáng)州環(huán)球雅思與揚(yáng)州朗閣雅思、揚(yáng)州韋博英語(yǔ)、揚(yáng)州北京雅思等等培訓(xùn)，可以說(shuō)是與其產(chǎn)品相近的幾家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都已經(jīng)打過(guò)類(lèi)似的口水仗了。真不知揚(yáng)州環(huán)球雅思此行的目的何在？想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的閑言碎語(yǔ)攻擊別人？提升環(huán)球雅思在揚(yáng)州培訓(xùn)的知名度？自我感覺(jué)很好了，不需要在關(guān)注教學(xué)了？。。。。。。實(shí)話說(shuō)這種做法很可笑，如果這種方式都可行的話，那我們都希望好好跟環(huán)球雅思學(xué)習(xí)一下。我們也想了解下，通過(guò)這樣極端的網(wǎng)絡(luò)宣傳方式，你環(huán)球雅思真正的提升了什么呢？是品牌知名度提升了還是招的學(xué)生更多了？答案肯定不是吧？一個(gè)好的氛圍是需要所有的人共同維系的，一個(gè)好的教育氛圍是需要同行們關(guān)注教學(xué)質(zhì)量、關(guān)注如何提升學(xué)員們的成績(jī)，最終讓家長(zhǎng)和學(xué)員沒(méi)有白花錢(qián)，真正的學(xué)有所獲。如果輕視這些，把過(guò)多的時(shí)間放在如何詆毀別人，把氛圍弄得烏煙瘴氣，那真的錯(cuò)了。你的學(xué)員只會(huì)越來(lái)越少，你的教學(xué)只會(huì)直線下滑。希望環(huán)球雅思的領(lǐng)導(dǎo)們看到這些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)，好好的面對(duì)這種網(wǎng)絡(luò)宣傳方式。做教育不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能輕易的打敗競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，你善意的對(duì)待別人，別人同樣會(huì)很善意尊重你；你如果惡意的攻擊別人，別人也不會(huì)坐以待斃，反擊是肯定的。最后再次真誠(chéng)的請(qǐng)您維護(hù)好揚(yáng)州的教育氛圍，還揚(yáng)州培訓(xùn)市場(chǎng)一片安靜，讓大家更好的做好集中精力做好自己的品牌和提升自身的教學(xué)質(zhì)量。

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