浙江余姚市家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排行榜，小編總結(jié)了家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)的幾點(diǎn)情況家庭教育指導(dǎo)師都做些什么，學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處，家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么，家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容，家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)什么內(nèi)容。

1.家庭教育指導(dǎo)師都做些什么

一般到了中等水平，可以開(kāi)始指導(dǎo)一些有了明確評(píng)估結(jié)果的孩子，從孩子的各方面能力發(fā)展促進(jìn)開(kāi)始，比如感覺(jué)統(tǒng)合失調(diào)的指導(dǎo)，繪畫(huà)和音樂(lè)啟蒙的指導(dǎo)、語(yǔ)言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導(dǎo)、孩子的營(yíng)養(yǎng)健康指導(dǎo)。再比如全腦開(kāi)發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進(jìn)，還有家長(zhǎng)的促進(jìn)，如教會(huì)家長(zhǎng)如何做好自己的情緒管理，如何與孩子進(jìn)行高效的親子溝通等。

2.學(xué)習(xí)家庭教育理論有什么好處

當(dāng)我用學(xué)到的理論去觀察我的學(xué)生與家長(zhǎng)，尤其是在家訪過(guò)程中，與他們進(jìn)行溝通時(shí)，就可以很深刻的看到家長(zhǎng)的語(yǔ)言和行為模式對(duì)孩子的影響。世界上的學(xué)問(wèn)是學(xué)不完的，光是學(xué)是沒(méi)用的，還要學(xué)會(huì)用，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中應(yīng)用所學(xué)，才是最有用的。我也可以用我學(xué)到的理論，給予家長(zhǎng)和同學(xué)一些幫助和鼓勵(lì)。

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3.家庭教育指導(dǎo)師的目的是什么

學(xué)習(xí)和練習(xí)在家上學(xué)的方法可以成為撫養(yǎng)孩子的有效導(dǎo)航。養(yǎng)育孩子，是人生的重要課題，我自己也從中獲得了成長(zhǎng)和療愈。在學(xué)習(xí)親子關(guān)系、家庭教育、心理咨詢等課程的過(guò)程中，我會(huì)從自己童年成長(zhǎng)的過(guò)程，尋找人格形成的原因，進(jìn)而優(yōu)化人際關(guān)系，提升自己的幸福感。

4.家庭教育指導(dǎo)師的工作內(nèi)容

我的理解就是，這個(gè)證書(shū)的持有人能憑你在這個(gè)專業(yè)領(lǐng)域所學(xué)到的知識(shí)和專業(yè)教人怎么正確教育孩子。 “家教導(dǎo)師不同于家庭教師和心理咨詢師，但他們專門(mén)解答關(guān)于家庭教育方法的問(wèn)題。家教導(dǎo)師的服務(wù)范圍可以從準(zhǔn)媽媽時(shí)期開(kāi)始就可以著手幫助家庭做一些指導(dǎo)工作，給家庭提供有價(jià)值的指導(dǎo)。

5.家庭教育指導(dǎo)師培訓(xùn)什么內(nèi)容

畢竟未來(lái)家庭教育會(huì)越來(lái)越重要。培訓(xùn)內(nèi)容大致可以理解為還原到家庭教育場(chǎng)景，比如孩子的一些年齡特征，教你的孩子在不同發(fā)展階段遇到的特點(diǎn)和問(wèn)題，并針對(duì)這些問(wèn)題提供咨詢和解決方案。 其實(shí)它有點(diǎn)像心理咨詢師，只不過(guò)融合了很多教育內(nèi)容。

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