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東莞長(zhǎng)安萬達(dá)哪里有學(xué)青少年編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),東莞少兒編程培訓(xùn)在抖音和朋友圈都可以看到,那么接下來我就和大家談?wù)剬W(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,學(xué)編程訓(xùn)練的空間思考能力,學(xué)編程給了更多的可能。
畢竟圖形化編程我認(rèn)為孩子學(xué)個(gè)兩年差不多就很熟練了,三年之后必須換語言了。要想讓孩子能夠不斷的學(xué)習(xí)下去,就要加入銜接的課程,現(xiàn)在的市面上基本是python和c++。這是一個(gè)梯度,scratch入門,python進(jìn)階,c++真正的學(xué)習(xí)代碼語言。我并沒有教過python,但是c++我學(xué)的還不錯(cuò),所以我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)路程還算合理。所以線上課程要想保住生源,在孩子學(xué)完scratch之后,加入python和c++的學(xué)習(xí),能讓孩子學(xué)完義務(wù)教育不是問題,再往上也不是少兒編程了領(lǐng)域了,傳統(tǒng)的應(yīng)試教育模式應(yīng)該會(huì)很好用吧!這是我目前對(duì)于少兒編程行業(yè)的理解,可能一年后又會(huì)變吧。
學(xué)編程不僅僅是訓(xùn)練孩子的空間思考能力,在編程中控制路徑的過程是訓(xùn)練空間思維能力的好方法。仿佛孩子自己沉浸在場(chǎng)景中,在制作關(guān)卡的時(shí)候很多孩子都會(huì)非常開心興奮,容易讓自己越來越感興趣,對(duì)理解方向感和三維空間結(jié)構(gòu)非常有益。
編程的本質(zhì)是教孩子如何理解和解決問題。 我非常同意這句話。 那時(shí)我們只接觸過高中的編程,甚至還有ppt物理課上的系列電流圖動(dòng)畫。 自己畫可以讓我興奮很久,對(duì)物理學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 后來在編程的時(shí)候,心流狀態(tài)(對(duì)于女生來說,邏輯思維有問題,我估計(jì)當(dāng)時(shí)也是練的),如果我在初中或更早的時(shí)候接觸到編程,我能不能 早點(diǎn)明白一切都有底層邏輯,這樣的概念,比如學(xué)習(xí)編程,就像是探索事物本質(zhì)的指南。 當(dāng)然,編程也是一種享受和沉浸在思考中。
學(xué)少兒編程要學(xué)哪些內(nèi)容,學(xué)編程訓(xùn)練的空間思考能力,學(xué)編程給了更多的可能雖然說技多不壓身,但“精通”永遠(yuǎn)會(huì)戰(zhàn)勝“皮毛”。東莞長(zhǎng)安萬達(dá)哪里有學(xué)青少年編程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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