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很多同學(xué)說閱讀難,每次看到長篇大論的內(nèi)容總是不能找到對應(yīng)的解題思路。這有很大的一個問題是,很多學(xué)生以為只要把閱讀題多練多寫,反復(fù)刷題就可以提分,這是一個巨大的誤區(qū),因?yàn)殚喿x題它是有對應(yīng)的題材和不同的內(nèi)容的。
現(xiàn)在上初中了,無論是作文還是作文構(gòu)思,對作文的要求都會更高。 事實(shí)上,提高初中作文最簡單的方法之一就是擴(kuò)大閱讀量。 我對卓越教育兩年優(yōu)秀漢語教學(xué)的感受是顯而易見的。 很多孩子讀書不夠,更不愿意靜下心來感受文學(xué)之美。 學(xué)完中文后,我們將重點(diǎn)提高學(xué)生的閱讀、寫作和實(shí)踐能力,逐步多讀多懂。 ,學(xué)生更愿意花時間在語言上,成績也逐漸提高。
要想在作文上獨(dú)樹一幟,吸引人的青睞,就必須打破常規(guī)思維,選擇一個新的切入點(diǎn),寫一篇“感謝他能想到的”的文章,寫出平淡無奇的變化, 用簡單寫出深刻的意義。 不要重復(fù)別人說的話,落入陳詞濫調(diào); 也不知道說什么,來來回回,沒有一個明確統(tǒng)一的主題。 作文得分水平與意向水平之間存在密切的因果關(guān)系。 因此,在寫作文時,要盡量從更高的層次去構(gòu)思,深入探討題目的內(nèi)涵,找出事物之間的本質(zhì)聯(lián)系,揭示命題的本質(zhì),展現(xiàn)自己的思想深度和深度。 理解的高度。
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