臺州家庭教育指導師培訓班排名，就像是我們修房子打地基，這是第一步也是最關(guān)鍵的一步。家庭教育指導師培訓應(yīng)該從最基礎(chǔ)做起，學習家庭教育指導師講課是必備，家庭教育指導師都做些什么，家庭教育指導師要懂法律法規(guī)，家庭教育理論是自我療愈的過程，學習家庭教育指導師理論的意義，家庭教育指導師意義深遠知識不僅牢固，而且上升空間大。

1.家庭教育指導師講課是必備

很多指導師在學習完某期培訓后，都會很高興的開始做第一件事，那就是“講課”這個過程是必須經(jīng)歷的，也是必然經(jīng)歷的。具備講課的技術(shù)，是對家長進行教育知識普及的起點。但只會講課，還遠遠不夠，因為沒有實際經(jīng)歷過一定數(shù)量的指導案例，是很難在課程中講述有說服力的解決方法的，只能生搬硬套別的老師的理論課件進行復制。

2.家庭教育指導師都做些什么

一般到了中等水平，可以開始指導一些有了明確評估結(jié)果的孩子，從孩子的各方面能力發(fā)展促進開始，比如感覺統(tǒng)合失調(diào)的指導，繪畫和音樂啟蒙的指導、語言發(fā)展與閱讀啟蒙的指導、孩子的營養(yǎng)健康指導。再比如全腦開發(fā)、親子游戲、特殊行為糾正等等。除了孩子的發(fā)展促進，還有家長的促進，如教會家長如何做好自己的情緒管理，如何與孩子進行高效的親子溝通等。

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3.家庭教育指導師要懂法律法規(guī)

任何一個職業(yè)和崗位，都離不開本行業(yè)的相關(guān)法律法規(guī)。一定要及時的普及并了解頒布的相關(guān)的最新文件以及改革變化，是一定要第一時間詳讀的。在更具體的內(nèi)容上，除了要熟知教育法還有義務(wù)教育法以及未成年人保護法，還有家庭教育促進法，這些最新的法律法規(guī)都必須要了解并做到給家庭普及。

4.家庭教育理論是自我療愈的過程

我接觸到了認知行為療法在家庭咨詢中的應(yīng)用，學習了薩提亞家庭治療理論，精神分析療法理論，了解了各個時期孩子面臨的幾大問題以及應(yīng)對方式。在聽課和學習過程中，我總是反觀自己?；叵胱约旱某砷L經(jīng)歷，回想父母、原生家庭對我的影響，我為什么會成為現(xiàn)在的自己？我的性格中有哪些缺陷，這些是怎樣造成的？我能怎么辦？

5.學習家庭教育指導師理論的意義

接納具有非常重大的意義和作用，同時接納并不意味著沒有原則、底線以及毫無邊界。接納更多的是指接納當事人的情緒，無論遇到什么事，情緒是沒有對錯的，每個人都有情緒。很多人說和情緒做朋友，但前提是我們必須親自感受過這種情緒，只有這樣才能同理到別人。

6.家庭教育指導師意義深遠

這個世界上很多工作都有相應(yīng)的資格證書，但父母卻沒有。 家庭教育是深刻的意義是深遠的，它可以教會我們?nèi)绾巫鲆粋€好父母，如何與孩子溝通，如何接受自己和孩子的不完美。 “作為父母無論你多么有才華，能給孩子的東西都是有限的，但教給他們樂觀堅強自信獨立的生活態(tài)度，可以讓他們受益終生?！?/p>

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