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揚州是江蘇省屬重點綜合性,是率先進行合并辦學的高校,1992年由揚州師范、江蘇農(nóng)、揚州工、揚州醫(yī)、江蘇水利工程專科學校、江蘇商業(yè)??茖W校等6所高校合并組建而成。揚州的辦學歷史最早可以追溯到1902年由近代著名實業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)建的通州師范學校和通海農(nóng)學堂(后成為南通的一部分)。原江蘇農(nóng)和揚州師范便是在南通農(nóng)科和通州師范學校文史科的根基上發(fā)展起來的。參與合并的其他4所高校也均有50年以上的獨立辦學歷史。 揚州辦學規(guī)模較大,學科門類齊全。全?,F(xiàn)有普通全日制本科生31000人,各類博、碩士研究生3800人,成人學歷教育學生16000多人。現(xiàn)設有文、社會發(fā)展、法、教育科學與技術(shù)(師范)、外國語、數(shù)學科學、物理科學與技術(shù)、化學化工、體育、機械工程、信息工程、建筑科學與工程、水利科學與工程、環(huán)境科學與工程、農(nóng)、動物科學與技術(shù)、獸醫(yī)、生物科學與技術(shù)、醫(yī)、經(jīng)濟、管理、旅游烹飪(食品科學與工程)、藝術(shù)和公有民辦的廣陵等24個,92個本科專業(yè),涵蓋哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、管理學等十一科門類。 學校師資結(jié)構(gòu)合理,綜合實力較強。全?,F(xiàn)有教職工4100余人,其中專任教師2050人,具有副高以上職稱的1000多人,中國工程院院士1人,享受特殊津貼97人,級、省級有突出貢獻中青年專家29人,博、碩士生導師748人。作為首批博士、碩士學位授予單位,學校現(xiàn)有博士后流動站3個、博士點21個、碩士點122個、博士專業(yè)學位點1種、碩士專業(yè)學位點5種;擁有級重點學科1個,部、省級重點學科7個,部、省級重點(建設)實驗室8個,省工程技術(shù)研究中心1個,省級研究院1個,科學研究機構(gòu)81個,教學實驗中心37個。學校目前承擔各級各類科研項目900多項,全校年科技經(jīng)費1.2億多元。獲自然科學基金面上項目連續(xù)位居高校前40名、江蘇高校前列?!熬盼濉币詠恚灿?00多項科研成果獲省部級以上獎勵,取得了一批高水平的科研成果。其中,由中科院與我校共同完成的“轉(zhuǎn)基因山羊體細胞克隆山羊”成果被評為1999年中國基礎研究新聞之首,由我校參與完成的“水稻第四號染色體精確測序”工作被評為2002年中國科技進展頭條新聞,我校教師主持的一項成果榮獲2003年度科技進步二等獎??萍奸_發(fā)與成果推廣成績同樣喜人,學校的“農(nóng)科教三結(jié)合”工作已形成了以蘇北基地為中心,輻射蘇中、蘇南的格局,在服務“三農(nóng)”方面走出了一條成功之路。 學校辦學條件優(yōu)良,對外交流活躍。校園占地面積4200多畝,校舍建筑面積122多萬平方米;8個校區(qū)位于市區(qū)中部,首尾相連。全校固定資產(chǎn)總值16.71億元,教學科研儀器設備總值3.37億元,圖書館藏書325萬冊。擁有實驗工廠、實驗農(nóng)牧場、動物醫(yī)院、附屬中學等一批教學、科研、實習基地以及設備完善的臨床醫(yī)。學校注重開展國際學術(shù)交流活動,先后與10多個(地區(qū))的高校和研究機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系。學校具有招收外國留學生(包括接受獎學金外國留學生)和招收港、澳、臺學生的資格。 合并辦學10多年來,學校走過了一條“聯(lián)合——合并——調(diào)整——提高”的改革發(fā)展之路。建校之初,我們走的是聯(lián)合辦學的道路;從1995年上半年起,學校由松散型聯(lián)合轉(zhuǎn)變?yōu)閷嵸|(zhì)性合并。1998年,學校按學科群重組了13個二級。2002年之后,基于學科建設需要的原則,學校又進行院系的局部重組,數(shù)由原來的15個增加至24個,構(gòu)建了扁平化的組織體系,減少了管理層次,理順了內(nèi)部關(guān)系,提高了運行效益,為學科、專業(yè)建設創(chuàng)造了更為有利的發(fā)展空間。學校各項事業(yè)呈現(xiàn)健康快速發(fā)展態(tài)勢,校黨委被江蘇省委表彰為"江蘇省先進基層黨組織",學校以優(yōu)秀的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。 承傳歷史輝煌,譜寫改革華章。已有百年辦學歷史的揚州,銳意改革,開拓進取,為我國高等教育管理體制改革提供了有益的經(jīng)驗,被中央領導同志譽為“高校改革的一面旗幟”。2005年5月,揚州召開了第一次黨代會,認真總結(jié)合并辦學經(jīng)驗,全面規(guī)劃未來發(fā)展藍圖,確立了“建設高水平的教學研究型地方綜合性”的目標,努力實現(xiàn)由“大?!毕颉皬娦!薄⒂伞案母锩!毕颉百|(zhì)量名校”的新跨越!在新的征程中,揚州將以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,弘揚改革精神,堅持科學發(fā)展,構(gòu)建和諧學校,闊步邁向更加輝煌的明天!
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