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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.羽毛球教練員選擇

1.具有較強(qiáng)的職業(yè)精神,進(jìn)取心和責(zé)任心強(qiáng),專業(yè)素養(yǎng)高; 2.示范的技術(shù)動(dòng)作規(guī)范合理,姿勢(shì)舒展優(yōu)美。值得一提的是,擊球落點(diǎn)準(zhǔn)確是職業(yè)教練應(yīng)該具備的基本條件; 3.技術(shù)要領(lǐng)講解清晰、準(zhǔn)確,語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要,所表述的內(nèi)容清楚到位; 4.技術(shù)訓(xùn)練組織合理,針對(duì)性、科學(xué)性強(qiáng)。教學(xué)訓(xùn)練課組織嚴(yán)謹(jǐn),訓(xùn)練內(nèi)容循序漸進(jìn),練習(xí)效果明顯; 5.因人而異、因材施教。好的教練能一針見血地發(fā)現(xiàn)并指出學(xué)員存在的問題,不僅告訴學(xué)員“技術(shù)動(dòng)作如何做”,更重要的是還能告訴學(xué)員“為什么要這樣做”。讓你明白其來龍去脈,知其然,更要知其所以然; 6.親和力強(qiáng),善于溝通。大眾羽毛球運(yùn)動(dòng)宗旨是健康和快樂,良好的學(xué)習(xí)氛圍,輕松愉快、健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境是我們學(xué)習(xí)的必要保障; 7.羽毛球?qū)I(yè),多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),擁有認(rèn)證的教練員或體育社會(huì)指導(dǎo)員資格證。

2.青少年兒童對(duì)羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)習(xí)

興趣是少年兒童自覺學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的最大的動(dòng)力。將日常訓(xùn)練任務(wù)通過多樣化、和富有興趣的游戲有機(jī)地結(jié)合,可以有效地提青少年兒童對(duì)羽毛球?qū)m?xiàng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的興趣和自覺性,使他們?cè)谟?xùn)練中能始終保持集中的注意力,和高漲的訓(xùn)練積極性,切實(shí)有效地提高訓(xùn)練的效果。

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3.學(xué)羽毛球的可以增加抗壓力

羽球的每一項(xiàng)技術(shù)都需要長(zhǎng)期的反復(fù)磨練,每個(gè)階段都能明顯體會(huì)進(jìn)步的過程,這對(duì)孩子增強(qiáng)自信和克服困難的決心和勇氣是非常有益的;而偶爾輸球也能使孩子更早接受挫折教育,在學(xué)習(xí)和生活中也能加強(qiáng)抗壓能力。因此孩子多段落體育方面的運(yùn)動(dòng)是比較有益的。

4.6歲學(xué)習(xí)羽毛球好嗎

六歲的孩子學(xué)羽毛球挺好的。羽毛球是一個(gè)比較安全學(xué)起來也比較容易的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,孩子學(xué)習(xí)越早對(duì)孩子越有好處,可以鍛煉孩子的自身體質(zhì),還可以增強(qiáng)孩子的新陳代謝,最主要的是還可以讓孩子強(qiáng)身健體,還能預(yù)防孩子近視。

5.兒童羽毛球訓(xùn)練注意事項(xiàng)

孩子處于發(fā)育期各種器官和功能和成年人不同。一方面他們的骨骼充滿彈性,堅(jiān)固性差,容易變形。在訓(xùn)練中,一定要杜絕負(fù)荷和強(qiáng)度過大的力量訓(xùn)練,以免造成骨骼變形等各種不良后果,要采用適合兒童體能訓(xùn)練的小力量訓(xùn)練。 在訓(xùn)練中,組數(shù)和組數(shù)可以相對(duì)較少,組數(shù)相對(duì)較多,可以減少或避免強(qiáng)刺激對(duì)青少年運(yùn)動(dòng)員造成的不良后果

6.為什么家長(zhǎng)要給小孩報(bào)班

停下繁忙的腳步,坐在沙發(fā)上,看著日漸長(zhǎng)大的孩子發(fā)呆。會(huì)忽然心生感慨,好像還沒看夠他的小時(shí)候,他就已經(jīng)從軟糯的小肉團(tuán)變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。心存愧疚的自省,是不是陪伴他的時(shí)間太少,什么時(shí)候這個(gè)小孩已經(jīng)有了自己的想法,有了豐滿的羽翼。你們的溝通越來越少,而你在他成長(zhǎng)的道路上,對(duì)他的要求卻越來越多。

7.羽毛球教練選擇

年幼的孩子對(duì)新事物好奇度極高,動(dòng)作很快就能記得住。這時(shí)候找個(gè)專業(yè)教練當(dāng)啟蒙老師特別重要,如果一開始的動(dòng)作學(xué)不好,想要改過來,需要花很長(zhǎng)時(shí)間,會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)進(jìn)步。因此家長(zhǎng)再給孩子選擇教練的的時(shí)候最好是選擇有上崗證的教練。

8.羽毛球可以鍛煉反應(yīng)速度

家長(zhǎng)讓孩子打羽毛球,還有一個(gè)非常好的好處,就是可以讓孩子的頭腦反應(yīng)加快。因?yàn)楹⒆釉诖蚯蛑胁恢挥X就提高了反應(yīng)速度,變得更加靈活。這個(gè)是不可否認(rèn)的,剛開始孩子沒有練習(xí)過羽毛球的接球和發(fā)球可能都不是恒連貫,如果在練習(xí)一段時(shí)間后就會(huì)流暢很多。

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