蘭州scratch少兒編程培訓班，今天朋友打電話給我，說在找蘭州少兒編程培訓，我剛剛在網(wǎng)上看了下 編程可以提高學習成績，編程對寫作能力的提高，學習少兒編程是未來發(fā)展趨勢，少兒編程的普及，少兒編制有利于提升專注力，家長在小孩學習編程時要做什么。

1.編程可以提高學習成績

程序編寫 是一種 邏輯思維能力 的檢驗 及鍛練 ，許多 小孩 在學習數(shù)學 的過程中 時常 會覺得 枯燥無味 、這是由于 數(shù)學課 是運用 符號語言 科學研究 總數(shù) 、構(gòu)造 、轉(zhuǎn)變 及其 室內(nèi)空間 實體模型 等定義 的一門 課程 。 因為它是抽象化 的定義 ，這就需要小朋友們 的邏輯判斷 工作能力 及邏輯思維 的縝密性。而程序編寫 能夠 協(xié)助 小孩 將抽象化的東西具體化，讓她們將數(shù)學課 應(yīng)用 到現(xiàn)實世界中，讓數(shù)學課 越來越 有意思 和有創(chuàng)意

2.編程對寫作能力的提高

在編碼撰寫的步驟中，流程表必不可缺的，這時候小朋友們的腦海里就提早產(chǎn)生了步驟架構(gòu)，把繁雜的文章內(nèi)容根據(jù)流程表的方法表現(xiàn)出來的這一全過程，十分鍛練孩子的抽象性梳理工作能力。小孩在難熬的閱讀積累下，將閱讀文章內(nèi)容開展歸納總結(jié)，創(chuàng)作時提早整理創(chuàng)作架構(gòu)，進而提升寫作水平。

3.學習少兒編程是未來發(fā)展趨勢

少兒編程已經(jīng)成為了未來發(fā)展的趨勢，少兒編程是將理念轉(zhuǎn)化為實踐的一個課程，在做中學，可以逐漸提高孩子的思維能力、提高解決問題的能力、寓教于樂，在學習中享受動手的樂趣，避免了課堂的枯燥乏味，現(xiàn)階段社會競爭力大，孩子學會編程多了一項技能，可以讓孩子提高自身的社會競爭力，讓孩子以后在社會中走的更穩(wěn)。隨著教育的不斷改革，編程逐漸被很多地區(qū)納入高考的項目中，有的地方出現(xiàn)了針對有編程學習的孩子進行教育加分，這已經(jīng)成為了不可逆轉(zhuǎn)的趨勢。

蘭州scratch少兒編程培訓班

4.少兒編程的普及

教育是一個不可逆轉(zhuǎn)的過程，編程教育歸根結(jié)底也是教育。在處理這個問題上，少兒編程將教學方法與技術(shù)手段相結(jié)合，研究如何做教育，讓孩子學到最有用的知識，所以少兒編程不是興趣班，而是有趣的課，只是 就像少兒英語培訓班一樣，是要學會一門真功夫。

5.少兒編制有利于提升專注力

孩子年紀小，自控力差沒有獨立學習的能力，需要老師和家長的指導。編程學習就是通過制作編程游戲來吸引孩子的注意力，讓孩子根據(jù)可視化窗口中的系統(tǒng)指令將圖形模塊放置在指定位置。在孩子學編程的時間段內(nèi)，可以不斷的提高孩子的專注力和耐心。

6.家長在小孩學習編程時要做什么

家長在孩子學習編程時應(yīng)該怎么做，學習編程本身就是一個不斷試錯的過程，不斷的找bBUG，期間會遇到各種不同的困難。有時孩子會氣餒，這個時候作為家長我們就需要正確引導孩子。人生的道路是不斷克服障礙的過程，就像過關(guān)一樣，只有經(jīng)歷挫折和磨難，才能收獲最終的成功和勝利。

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