溫州編導(dǎo)藝考培訓(xùn)班，對(duì)于溫州藝考培訓(xùn)，我們都不陌生，通過(guò)藝考指的是什么，藝考的專業(yè)類別具體有哪些，藝術(shù)生有哪些優(yōu)勢(shì)，藝考集訓(xùn)的重要性，藝考生如何避免被退檔，高中生走藝考好不好，藝考主抓主干知識(shí)點(diǎn)和常考點(diǎn)，藝術(shù)高考選機(jī)構(gòu)考察教學(xué)體系我們可以有更深刻認(rèn)識(shí)。

1.藝考指的是什么

藝考一般稱為藝術(shù)聯(lián)考，指的是國(guó)內(nèi)比較權(quán)威，及教育部備案的各大藝術(shù)類院校的藝術(shù)系在高三第一學(xué)期末對(duì)于高中三年級(jí)藝術(shù)類考生舉行的一次綜合專業(yè)考試?？荚嚭细裾呒纯色@得報(bào)考院校的專業(yè)合格證，并且持此合格證書(shū)參加高考，在高考成績(jī)公布以后，各藝術(shù)類院校進(jìn)行擇優(yōu)錄取。

2.藝考的專業(yè)類別具體有哪些

高考藝考生可以選擇的專業(yè)類別還有：編導(dǎo)類，主要考察即興評(píng)述、命題講故事、作品分析、自選朗誦以及才藝展示等；播音主持類有著指定稿件朗讀、主題討論，進(jìn)而考察即興評(píng)述并回答考官問(wèn)題；攝影類，主要考察攝影理論知識(shí)、時(shí)間攝影和繪畫基礎(chǔ)。

3.藝術(shù)生有哪些優(yōu)勢(shì)

藝術(shù)生的文化和專業(yè)兩方面都要抓，因而對(duì)學(xué)習(xí)效率要求也更高。藝術(shù)生在高三上半期都要參加專業(yè)課集訓(xùn)，1-3月要參加專業(yè)課考試，所以高三上半年基本上是沒(méi)有時(shí)間學(xué)文化課的。而文化生在高三通常有一輪、二輪、三輪、沖刺的四個(gè)復(fù)習(xí)階段，當(dāng)藝術(shù)生回校后，文化生已經(jīng)進(jìn)入了高考沖刺的復(fù)習(xí)階段。由此可見(jiàn)兩頭都要兼顧對(duì)藝術(shù)生的學(xué)習(xí)效率要求更高。

4.藝考集訓(xùn)的重要性

對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，想要報(bào)考專業(yè)藝術(shù)院?；蚴蔷C合藝術(shù)，需要提前做好決定。建議想要走藝考的同學(xué)們，在剛中時(shí)就應(yīng)該做準(zhǔn)備，最遲也要在二結(jié)束前前就確定好自己是否要參加藝考。小編在這里建議各位有意愿參加藝考的同學(xué)，可以利用周末的時(shí)間，選擇一家專業(yè)的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，參加體驗(yàn)課，利用這段時(shí)間好好感受每一門藝考課程，從學(xué)習(xí)難易程度、專業(yè)掌握能力、師資及教學(xué)條件等方面進(jìn)行綜合考慮，最終確定自己是否要參加藝考集訓(xùn)。

5.藝考生如何避免被退檔

高校退檔的主要理由可以總結(jié)為：總分偏低、單科成績(jī)低、身體條件受限以及專業(yè)不服從調(diào)劑等。為了避免退檔，首先應(yīng)該要注意的是了解院校信息，特別是招生章程以及近幾年招生錄取分?jǐn)?shù)情況。其次就是量力而行，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，選報(bào)志愿要留有余地并參考各校專業(yè)錄取的平均分和位次。

6.高中生走藝考好不好

高中生走藝考好不好？這個(gè)主要還是看個(gè)人選擇吧，也并沒(méi)有唯一的答案。如果說(shuō)你自己自認(rèn)為自己確實(shí)很有藝術(shù)天賦，比如畫畫比較好，擅長(zhǎng)跳舞再或者對(duì)播音主持非常感興趣，其實(shí)參加藝考齊實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)也是一件好事。如果說(shuō)對(duì)這些都不太感興趣，那就建議慎重考慮了。

7.藝考主抓主干知識(shí)點(diǎn)和常考點(diǎn)

藝術(shù)生一般在文化課學(xué)習(xí)時(shí)間很短，尤其是專業(yè)考試之后，只有不到100天的時(shí)間復(fù)習(xí)。在這么短的時(shí)間內(nèi)，要加快文化課的沖刺，所以一定要分清小學(xué)和中學(xué)，學(xué)會(huì)取舍，把重點(diǎn)放在主要知識(shí)點(diǎn)上，這也是每年考題的?？键c(diǎn)。 同時(shí)，在復(fù)習(xí)上一節(jié)文化課的過(guò)程中，也不容易有太多的參考資料，主要是提煉。

8.藝術(shù)高考選機(jī)構(gòu)考察教學(xué)體系

教學(xué)體系是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)長(zhǎng)久以來(lái)積累的經(jīng)驗(yàn)并總結(jié)出來(lái)的的結(jié)果，而有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)成立的時(shí)間短，教學(xué)模式不固定，沒(méi)有辦法保證教學(xué)的質(zhì)量，對(duì)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)非常不利。 還有一些機(jī)構(gòu)沒(méi)有課本和講義，完全依靠學(xué)生的課堂記錄，學(xué)習(xí)效率極低。 正規(guī)院校有比較成熟的教學(xué)體系和模式，可以針對(duì)不同類型的學(xué)生總結(jié)出一套行之有效的教學(xué)方法，讓每個(gè)學(xué)生都能簡(jiǎn)單高效地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。

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