佛山順德區(qū)高中藝考生培訓(xùn)學(xué)校排行榜，最近很多人討論廣東高三輔導(dǎo) 。今天我也整理了些資料，復(fù)讀一年可以提高多少分，高三考試失利的原因，復(fù)讀和專(zhuān)科，高考新政策，高中復(fù)讀怎么申請(qǐng)，適合復(fù)讀的學(xué)生，哪些學(xué)生比較適合復(fù)讀，復(fù)讀生的心態(tài)調(diào)整。

1.復(fù)讀一年可以提高多少分

這個(gè)根據(jù)情況而定，有的人復(fù)讀一年能漲100多分，有的人復(fù)讀一年成績(jī)反而倒退。就拿我們班的王*明舉個(gè)例子，他在20年高考只考了521，在這最好的高中復(fù)讀一年后今年考568，盡管考的感覺(jué)不是太滿意，但是還是有明顯的提升的。

2.高三考試失利的原因

考試失利的原因有很多種，很多學(xué)生由于心態(tài)問(wèn)題，緊張等問(wèn)題導(dǎo)致在考證中沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，在舉行的幾次大型?？贾锌荚囀ЮM(jìn)而喪失了信心，導(dǎo)致懷疑自己的能力，這類(lèi)學(xué)生最適合復(fù)讀，因?yàn)?，這些學(xué)生只需要調(diào)整心態(tài)即可，稍加的調(diào)整下繼續(xù)前進(jìn)。

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3.復(fù)讀和專(zhuān)科

只要存在競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)有高低之分，高考這樣激烈的競(jìng)爭(zhēng)更是如此，有時(shí)甚至0.5分都會(huì)成為考上與否的分水嶺。成績(jī)下來(lái)，總是有人高興有人憂，考好的學(xué)生當(dāng)然不用發(fā)愁，高興的準(zhǔn)備上的事宜就可以了，沒(méi)考好的學(xué)生就面臨著多種選擇，可以選擇專(zhuān)科學(xué)校葉可以選擇復(fù)讀再戰(zhàn)一年。

4.高考新政策

根據(jù)國(guó)內(nèi)各教育部都有聲明：1復(fù)讀生都準(zhǔn)高考生錄取待遇相同，不得克扣分?jǐn)?shù)，少數(shù)民族加分項(xiàng)，每個(gè)民族都一視同仁。2所有的復(fù)讀生跟準(zhǔn)高考生的待遇一樣，不能出現(xiàn)偏袒和不招收的情況，但是復(fù)讀生要知道國(guó)內(nèi)有的軍事不招收復(fù)讀生。

5.高中復(fù)讀怎么申請(qǐng)

高中復(fù)讀怎么申請(qǐng)？在自身報(bào)考院校的報(bào)名時(shí)間內(nèi)有身份證件戶口簿、高中畢業(yè)證書(shū)去本地招生辦公室報(bào)考。一般來(lái)說(shuō)必須上年參與高考考試的準(zhǔn)考證打印,身份證件,高中畢業(yè)證書(shū),有的還必須戶口簿。復(fù)讀是需要勇氣和堅(jiān)持的，需要對(duì)過(guò)去的學(xué)習(xí)成果做總結(jié)加以提升。

6.適合復(fù)讀的學(xué)生

這類(lèi)的學(xué)生也是比較適合復(fù)讀的，考生高考成績(jī)跟平常成績(jī)差不多，但是分?jǐn)?shù)不高，只能上二、三本或者專(zhuān)科，如果考生選擇復(fù)讀想來(lái)年考個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校，只要這考生肯學(xué)有信心，就有較大成長(zhǎng)空間。如果有想上好一點(diǎn)的學(xué)校選擇復(fù)讀也是合適的。

7.哪些學(xué)生比較適合復(fù)讀

根據(jù)相關(guān)專(zhuān)家對(duì)重復(fù)現(xiàn)象的研究，并不是每個(gè)人都適合重復(fù)。因?yàn)橹貜?fù)研究后個(gè)人表現(xiàn)的改善程度差異很大。一般情況下，最有可能提高高考成績(jī)的應(yīng)該是400分以上的考生。這些學(xué)生有一定的基礎(chǔ)，可以看到被錄取的希望。他們只需要在他們復(fù)讀的時(shí)候有一個(gè)好的老師來(lái)指導(dǎo)他們。這樣的學(xué)生經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)，一般可以提高200分左右的成績(jī)。

8.復(fù)讀生的心態(tài)調(diào)整

高考復(fù)讀壓力是比較大的，不論是家長(zhǎng)的還是自己的心理壓力，一定要正確的去看待，運(yùn)用積極的心理暗示，樹(shù)立自信心。不要有太大的心理負(fù)擔(dān)，正常去別考復(fù)讀就好，保持情緒穩(wěn)定，達(dá)到心安理得、心安理得。 準(zhǔn)備復(fù)讀的同學(xué)要盡快走出高考失敗的陰影，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)中的經(jīng)驗(yàn)得失，克服自卑和浮躁，找到正確的復(fù)習(xí)方式 .

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