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1.邏輯類游戲提高記憶

為了提高記憶力你可以玩一些邏輯游戲。 玩游戲也是調(diào)整大腦的一種方式。 數(shù)獨（一種數(shù)字游戲）、猜謎和視頻游戲都可以提高您的思維速度和記憶力。 這些游戲更多邏輯文字技巧能更好的開始您的大腦。 同時它們都很有趣，當(dāng)您每天花大約 15 分鐘而不是幾個小時玩這些游戲時，您將受益匪淺

2.兒童的記憶思維

孩子的思維和理解能力有限，所以，他是無法完成意義識記的，所以只能通過死記硬背。另外，幼兒采取機械識記的方法也與幼兒的生理特點有關(guān)，幼兒大腦皮層的反應(yīng)性較強，所以，在他不理解的情況下，也能留下痕跡。隨著幼兒年齡的增長，他所感知理解的東西越來越多，思維能力發(fā)展地越來越好，他的意義識記就會逐漸發(fā)展起來。

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3.形象記憶占優(yōu)勢

幼兒園老師教孩子認數(shù)字的時候，如果老師說是“1”，孩子會很難記住，但是如果老師說數(shù)字1像鉛筆一樣細長， 孩子們可能一下子就記住了。 因為孩子對鉛筆是什么有非常生動和生動的感知，所以比簡單地告訴他它是一個“1”更容易記住。 這是因為在幼兒時期，孩子的思維能力需要提高。 當(dāng)他們觀察事物時，他們很難理解更抽象的事物，他們只對那些更生動、更容易感知的事物感興趣。

4.記憶力好的好處

而對我來說，如果孩子的記憶力好，學(xué)習(xí)效率會高很多，對應(yīng)試成績有很大的幫助，也可以為她爭取到更多的時間用來完成素質(zhì)教育、參加社會實踐，讓她擺脫課業(yè)的重壓，從而有時間和心情游戲呀幻想呀，這樣的話他就可以輕松的完成學(xué)業(yè)已經(jīng)想學(xué)習(xí)的任何知識點，這些正是思想之樹生長的沃土。

5.圖像記憶法

圖像記憶（也稱快速記憶）的基本原理是將所有需要記憶的素材以各種方式轉(zhuǎn)化為生動具體的圖像，串聯(lián)起來像看電影一樣記憶，傳遞圖像記憶能力 的右腦。 盡情發(fā)揮吧！ 我們每天面對的需要記憶和學(xué)習(xí)的材料，大多是零散的、抽象的。 這個時候，我們就需要處理了這是聯(lián)想。 聯(lián)想就是架起一座記憶的橋梁，用我們熟悉的事物連接新的信息，用想象連接世界上任何不相關(guān)的內(nèi)容

6.記憶訓(xùn)練的基本原則

首先圖像感要強，就是能夠把記憶的內(nèi)容在腦中完全圖像化，閉著眼睛像能清晰的看到為最好;第二聯(lián)想速度要快，(速度訓(xùn)練包含三個方面內(nèi)容：高速、大量、反復(fù))，速度訓(xùn)練，是想象力從量變到質(zhì)變的最為重要的環(huán)節(jié)，讓想象力如光速般飛馳，從而把右腦的驚人潛能充分激活!這樣才能從右腦的基本功能(形象思維)進化到右腦的高級功能(圖像思維)。

7.記憶的重要性

別人輕輕松松就能掌握多門語言，而自己合上書就忘記前一秒看的是什么，想學(xué)點啥提升自己增加個人競爭力，答案永遠是沒戲。記憶，是學(xué)習(xí)的前提，記憶力強的人，無論是學(xué)習(xí)能力還是工作能力一定都不會差到哪里。很多人記性不好都會自我安慰：天生記性就差，沒辦法。但其實記憶力的好壞，完全是可以靠后天培養(yǎng)的。

8.記憶力好的重要性

與常人相比，記憶大師的大腦在形態(tài)上沒有差別，概括、總結(jié)等邏輯能力也不比常人強。 他們掌握了非常好的記憶技巧。 回想我們遇到的那些，那些成績好、智商高、知識淵博的人，記憶力比常人要好。 我不得不承認，他們似乎總是過著更輕松的生活。

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