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所有跟“教育"相關(guān)的職業(yè),必備知識一定是普通心理學、發(fā)展心理學和教育心理學。家庭教育指導,必須要了解少兒成長的全部的規(guī)律,如果按照不同的能力水平來要求的話,初級只需要掌握《0-18歲的心理特征、行為模式及家庭教育策略》中高級需要學習《多元智能》、《發(fā)展心理學》等更多的專業(yè)內(nèi)容。
其實在我們有很大一部分人不知道怎么教育自己的孩子,很多青少年的意外事跡中也能很明顯的體現(xiàn)出來,近年來,針對此類教育問題,隨著越來越重視人才培養(yǎng)方面,還有家長的教育里面來說,是勢在必火的一個行業(yè), 家庭教育指導行業(yè)幾乎是一片空白。
因工作中必須明白有關(guān)家庭婚姻心理知識的崗位人員;非心理知識環(huán)境的社會心理學發(fā)燒友;從業(yè)提前準備畢業(yè)之后從事專業(yè)相應(yīng)作業(yè)的在校生;期待提升本身解決家庭婚姻問題功能的社會各界全是可以報名親子教育具體指導師的。親子教育具體指導師就是指從業(yè)親子教育具體指導,親子教育資詢,育兒教育資詢,親職教育等的專業(yè)技術(shù)人員。其關(guān)鍵應(yīng)對的人群是家中。親子教育領(lǐng)域不好像學校德育和學科教育,會發(fā)生場競爭工作壓力,親子教育領(lǐng)域推行的全是一對一教育、是歸屬于親職教育范圍,因此不容易發(fā)生同行業(yè)爭奪的狀況。
親子教育具體指導師發(fā)展前景非常好,薪酬水準高過一般領(lǐng)域,并且這也是一份伴隨著歲數(shù)提高不斷升值的崗位。江浙地區(qū)逐漸示范點執(zhí)行“三證一體,持證上崗”廣東實行了小區(qū)家長學校;不論是公辦或是校外培訓組織,全是一般課堂教學教師必不可少專業(yè)技能之一。文化教育從業(yè)人員能更快的掌握學員心理狀態(tài),管理方法學員,提升本人競爭能力。提升一份附加的收益,給將來的工作越來越多的挑選。
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