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服裝設(shè)計有條件的話還是去找老師學(xué)習(xí),這樣會少走很多彎路,老師很重要,個人的專業(yè)能力強有時候不代表他在傳授知識上也很厲害,還是找有經(jīng)驗和負責(zé)任的老師。如果你沒有條件也不打緊,可以先在網(wǎng)上先搜羅一些相關(guān)知識自學(xué),這個專業(yè)能夠自學(xué)的地方還挺多,除了一些專業(yè)性和實踐性比較強的立體剪裁、制版、手繪等方面可能需要有人指點,但有些基礎(chǔ)素描,基礎(chǔ)刺繡、縫一些小作品等是可以在網(wǎng)上找相關(guān)的教程學(xué)習(xí)的。
既然不會搭配,那就別自己搭配了。夏天穿裙子,再冷點穿長袖裙,然后是毛衣裙衛(wèi)衣裙,最后是大衣和棉服,這些都是不需要搭配的衣服。如果想穿需要搭配的衣服,那就買別人搭配好的一身,或者自己搭配滿意的一身。不要一衣多穿,因為不會搭配,就會亂穿,可以多看些相關(guān)的書籍也可以找個機構(gòu)培訓(xùn)下。
想要成為一名女裝設(shè)計師有沒有什么經(jīng)驗,可以選擇短期專業(yè)的的女裝設(shè)計技術(shù)培訓(xùn)班,這類的女裝設(shè)計師班的特點就是針對性比較強,可以大大的節(jié)時間,效果很高,最主要的是有專業(yè)的老師手把手的教,可以最大程度的資源利用化和專業(yè)細分化。
學(xué)習(xí)服裝設(shè)計就是還有一個就是心理因素,大家在做的過程中,很容易被一些專業(yè)的東西所束縛,所以大家在做的過程中,要去掉專業(yè)做衣服的理念。把它想象成和孩子一起做幼兒園手工的那種感覺。跟著視頻一步一步走,就可以給娃照出一套可愛的家居服,簡單粗暴出成品以后就會越來越有信心的。
如何把握人體的比例,很多新人都是不重視這方面,最后畫衣服效果圖總會覺得奇怪,一上來就畫各種各樣的衣服。因此,建議沒有藝術(shù)基礎(chǔ)的人從人體畫入手,注意每一個比例和環(huán)節(jié)等。除了人體,也要多去學(xué)習(xí)素描和美術(shù)繪畫,了解色彩設(shè)計知識。
服裝中再生服裝的設(shè)計方法,盡管很實用,但從更高要求來看,它很難擺脫他人構(gòu)思的影響,難以獲得創(chuàng)新和超越。因此,我們需要更廣泛地獲取專業(yè)以外的各種信息,比如科技發(fā)展的成果、文化的發(fā)展動態(tài)、各種藝術(shù)類別以及在文學(xué)、哲學(xué)、音樂反映意識形態(tài)的各種思想和觀點等等。
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