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1.平面設(shè)計(jì)的基本要素

自2015年以來,平面設(shè)計(jì)除了視覺上給人一種美的享受,更重要的是向廣大的消費(fèi)者轉(zhuǎn)達(dá)一種信息、一種理念,因此在平面設(shè)計(jì)中,不單單要注重表面視覺的美觀,更要考慮信息的傳達(dá)。平面設(shè)計(jì)主要是由創(chuàng)意、構(gòu)圖和色彩三個(gè)要素構(gòu)成的。

2.平面設(shè)計(jì)的轉(zhuǎn)折發(fā)展

在十九世紀(jì)晚期的歐洲特別是英國,開始將平面設(shè)計(jì)從美術(shù)領(lǐng)域中分割出來。皮特·蒙德里安被譽(yù)為平面設(shè)計(jì)之父,他是一位藝術(shù)家,但他在格子上的使用啟發(fā)了今天的廣告、印刷和網(wǎng)頁版面所使用的現(xiàn)代格線系統(tǒng)。接下來的時(shí)代進(jìn)步中設(shè)計(jì)的建立與發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)展。

3.設(shè)計(jì)領(lǐng)域的溝通工具

在設(shè)計(jì)師思考的領(lǐng)域內(nèi),采用的是集體思考的方式來解決問題?;ハ鄦l(fā)、互相提出合理性建議,經(jīng)幫結(jié)構(gòu)上的比較?,F(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)者和生產(chǎn)制造者不可能是個(gè)體,工業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)常是一種群體性的工作。產(chǎn)品在醞釀過程中,生產(chǎn)者對(duì)產(chǎn)品的了解程度愈高你就能更好的更順便的組合產(chǎn)品,并使其更具有效果。

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4.平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校靠不靠譜

學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的話,在選擇培訓(xùn)學(xué)校的時(shí)候都不知道如何選擇,所以這也是小伙伴最關(guān)心的問題,平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)??坎豢孔V,小編覺得還是建議自己去實(shí)地考察一下,去了解一下該學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì)還有就是專業(yè)的師資情況,有體驗(yàn)課的話也可以先體驗(yàn)一下。

5.怎樣提高平面設(shè)計(jì)水平

首先應(yīng)該提高自己的審美能力,審美觀決定了你的位置,不但要看到別人的作品好與壞,還應(yīng)該看到自己的作品優(yōu)缺點(diǎn)。其次是提高設(shè)計(jì)思維能力,即使在電腦中存了很多美圖,但不動(dòng)腦去產(chǎn)生自我的思想就會(huì)讓自己陷入只會(huì)模仿的尷尬狀態(tài)。最后就是提升繪圖技巧,在完成很好的構(gòu)圖后并動(dòng)手將其實(shí)現(xiàn)這一過程中少不了平時(shí)的大量練習(xí),也可以利用空閑時(shí)間多看看網(wǎng)上一些比較好的教程。

6.如何選平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校

現(xiàn)在有很多同學(xué)想通過捷徑的方法去學(xué)平面設(shè)計(jì),但是不知道怎樣去選擇,今天我為大家了來解答一下。首先我們要看一下這個(gè)機(jī)構(gòu)的口碑怎么樣,其次我們要看教學(xué)環(huán)境和課程內(nèi)容,好的學(xué)習(xí)內(nèi)容才能使我們學(xué)到更多的知識(shí)。

7.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)的發(fā)展前景?

專業(yè)的平面設(shè)計(jì)涵蓋了廣泛的領(lǐng)域。 宣傳、報(bào)紙、各種戶外廣告、電視廣告、數(shù)字藝術(shù)等,使平面藝術(shù)場(chǎng)迅速擴(kuò)大。 而與設(shè)計(jì)相關(guān)的廣告業(yè)、建筑裝飾業(yè)、影視業(yè)、印刷業(yè)也對(duì)人才有很大的需求。 另一方面,隨著信息技術(shù)軟件的不斷發(fā)展,對(duì)平面設(shè)計(jì)師的需求也越來越突出,這從各大求職網(wǎng)站的招聘廣告中就可以看出,尤其是對(duì)于那些既懂編程又懂平面設(shè)計(jì)的人來說 . 對(duì)于設(shè)計(jì)師來說,它會(huì)吸引大多數(shù)人的注意力。

8.學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)是否有價(jià)值?

平面設(shè)計(jì)是一種視覺表達(dá),通過創(chuàng)建和組合各種符號(hào)、圖片和文字,將信息傳達(dá)給特定的群體。 平面設(shè)計(jì)師的職責(zé)包括編碼或翻譯信息以及利用創(chuàng)造力解決問題。 從這個(gè)角度來看,平面設(shè)計(jì)師是信息和觀眾之間的橋梁和媒介。 橋的上限其實(shí)取決于這兩個(gè)。 也就是說,只要信息和受眾存在,圖形設(shè)計(jì)就有價(jià)值。

9.平面設(shè)計(jì)美術(shù)基礎(chǔ)

美術(shù)基礎(chǔ)作為新手很多人覺得自己沒有美術(shù)基礎(chǔ),學(xué)習(xí)起來會(huì)很吃力學(xué)到一半就想放棄,這種想法是不可以有的。只要在平時(shí)工作學(xué)習(xí)之余抽空時(shí)間多學(xué)學(xué)一些美術(shù)方面的東西如色彩知識(shí)培養(yǎng)自己的色彩感知能力,多練習(xí)徒手作畫需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程。

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