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1.學(xué)少兒英語就要多聽

很多家長很急哦,一開始就要孩子會說會寫,殊不知小鳥在會飛之前也都是慢慢挪動步行的。漢語是象形文字,英語是拼音文字,啟蒙方法是有區(qū)別的。對于英語學(xué)習(xí),多聽是最關(guān)鍵的方法。大量研究已經(jīng)證實,早期語音識別能力能夠預(yù)測英語學(xué)習(xí)的水平。

2.少兒英語詞匯量的擴充

對于孩子的啟蒙,擴充詞匯量最有效的辦法是讓他們?nèi)ヂ牥四繕?biāo)詞語的、有意義的句子。但是掌握一門語言,詞匯量非常重要。比如,你想教小孩“冰箱”這個詞語,當(dāng)你指著冰箱對他說這個詞時,他并不清楚你指的是冰箱門,還是冰箱本身,還是冰箱里面的食物。但是,當(dāng)他們聽到:“讓我們把肉放進(jìn)冰箱。這樣可以把肉凍起來,我們下個星期可以拿出來吃”。他就會明白,冰箱是一個名詞,因為它的前面可以使用動詞“放”。詞要放到句子中記。

3.學(xué)少兒英語與母語對立嗎

研究表明,幼兒時期學(xué)學(xué)少兒英語非但跟母語沒有對立的影響,反而是相輔相成的關(guān)系,孩子越早接觸雙語甚至是多國語言,智慧給孩子大腦的語言學(xué)習(xí)帶來更多的激發(fā)刺激孩子會越容易接受多種語言,并不會排斥,恰恰可以讓孩子對語言的掌握更加獨立起來,而且少兒學(xué)英語也會為將來學(xué)拼音帶來好處。

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4.讀少兒英語

讀、聽少兒英語,這里我們主要是通過繪本給孩子全新的認(rèn)識,很多孩子一開始可能會比較排斥,但是我們抓住孩子學(xué)習(xí)英語的黃金周期,在通過有趣生動的繪本進(jìn)行輔助教學(xué),孩子會更樂意接受的,如果通過培訓(xùn)班的輔助,孩子的興趣會更濃烈。

5.劍橋少兒英語預(yù)備適合什么年齡段

劍橋少兒英語預(yù)備級適用于在一到三年級還沒有參加過英語培訓(xùn),從英文字母開始學(xué)習(xí)的學(xué)生。但是,教材對一年級和三年級的學(xué)生有不同的要求,掌握的程度也不同。引進(jìn)后,又增加了預(yù)備級,即預(yù)備級、第一級、第二級和第三級。一級至三級教材生詞數(shù)分別為682、1150、666個。考試的目標(biāo)是促進(jìn)生動有趣的語言使用,準(zhǔn)確測試英語水平,展示國際水平考試,促進(jìn)有效的語言教育和學(xué)習(xí)。每個級別的考試分為三個部分:閱讀和寫作、聽力和口語。

6.少兒英語培訓(xùn)班怎么選擇

目前英語在的場上的位置很有分量,很多有教育理念的家長從幼兒時期開始就給孩子創(chuàng)造英語的環(huán)境來鍛煉孩子的英語口語,對于培訓(xùn)班怎么選擇這個問題,可以根據(jù)小孩子的年齡段來做選擇,如果是少兒培養(yǎng)語感的話可以選擇外教網(wǎng)課,網(wǎng)上學(xué)習(xí)便利又趣味,如果是應(yīng)試的目的,可以選擇專注考點的機構(gòu)

上面這幾點我還是蠻認(rèn)可的。深圳龍崗區(qū)排名新概念英語培訓(xùn)學(xué)校推薦

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