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1.羽毛球訓練循序漸進

少年兒童神經系統(tǒng)靈活性高,大腦皮質的興奮性高于抑制,接受與模仿能力強,但對抽象思維和邏輯分析能力相對較弱。直觀性原則對少年兒童運動員的早期訓練尤為重要,直觀教學法就是以形象思維為基礎確立的教學訓練方法,通過直觀教學,有利于培養(yǎng)運動員的觀察能力和思維能力。在日常的訓練過程中,教練員除了應特別注重示范的正確性,還應充分利用現(xiàn)代科技快速發(fā)展所提供的有利條件,善于科學地運用多媒體教學手段,加強直觀教學法對少年兒童技能學習過程中所具有的突出作用。各訓練主管部門也應為此積極創(chuàng)造相應的物質條件,并建立相應的管理、培訓和督促機制。

2.羽毛球特色課程介紹

1、根據(jù)學員技術的不同程度,進行分班教學,學員與同程度的學員在一起訓練,更能激發(fā)學員自身的學習積極性,也能更好的交流互動。 2、學期教學,每學期會制定教學計劃,讓學員的每節(jié)課都很豐富。 3、小班教學 每個班學員6-8個人左右,每個班授課時會配助教一名,這樣更能關注到每個孩子的學習情況。 4、定期會安排學員進行一次對抗賽,水平高低岔開,這樣讓水平高的孩子能夠學會包容不如自己的,水平低的學員能夠激發(fā)他更強的學習欲,讓孩子更快提高。 5、幫助學員報名參加大型比賽,取得成績,對升學各方面都會有幫助。

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3.學羽毛球為什么需要專業(yè)訓練

學羽毛球為什么需要專業(yè)訓練,第一,需要孩子有很強興趣,這是力量和技巧訓練的苦差事,否則無法堅持;第二,孩子應有基本的腕力,太纖弱了容易受傷,羽毛球比乒乓球需要的體力大很多;第三,個子達到直立手握球拍不會打到地面上,這樣避免胳臂受傷。

4.羽毛球基礎練習

初學羽毛球的孩子很可能會發(fā)球漏拍或老是回不了球,這說明孩子還缺乏眼手拍球四者到位的協(xié)調能力,可以先讓他用球拍顛球來培養(yǎng)球感,在連續(xù)顛球數(shù)十下的前提下,要求孩子把球放高再顛。羽毛球運動需要步伐要有序,手腳要配合,從而增加全身協(xié)調性。

5.少兒羽毛球運動

小孩子學習羽毛球其實來說也是一種體育活動,也是一種對于身體的這個鍛煉,對于小孩子的好處就是能夠讓身體更加健康,而且會有一個非常好的心情的。其次就是小孩子學羽毛球可以鍛煉孩子的速度,靈敏,協(xié)調等各方面素質,同時對小孩子的生長發(fā)育起促進作用。

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