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濟(jì)南市歷下區(qū)的高中化學(xué)輔導(dǎo),濟(jì)南高中化學(xué)輔導(dǎo)快速發(fā)展,小編總結(jié)了暑假怎么把高一物理補(bǔ)上去,高三物理網(wǎng)課哪個(gè)老師好,高中如何學(xué)好化學(xué)呢,高中化學(xué)比初中有哪些變化,高中化學(xué)知識(shí)容易理解嗎,高中化學(xué)可以多練題嗎給大家。
一般物理肯定是理解性的東西比較多,上課一些基礎(chǔ)性的東西是都可以解決的,然后自己要有鉆研的過(guò)程,要有自己的理解,從原理到結(jié)果,這樣做題就不怕他變化了。建議建一個(gè)典型題集,一些典型的題型題路都是要總結(jié)的,各種方法各種規(guī)律不要靠輔導(dǎo)資料,要自己試著總結(jié)??傊?,自己的思考很重要,不會(huì)的問(wèn)題一定要有自己思考的過(guò)程,實(shí)在不行了再請(qǐng)教老師或者同學(xué)或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班沖刺一下。
一般來(lái)說(shuō)網(wǎng)課老師都是魚龍混雜的,大家一定要有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),而且網(wǎng)課就是高效的查缺補(bǔ)漏,別怕難,要是聽不懂看回放或者直接問(wèn)輔導(dǎo),就肯定會(huì)給你講懂,網(wǎng)課老師慎重選擇,而且要選適合自己的。一旦選定則不要隨意更改。選定老師之后就一直跟下去,因?yàn)闀r(shí)間本來(lái)就少,經(jīng)常換老師需要時(shí)間適應(yīng),而且可能造成前后銜接不上。
高中如何學(xué)好化學(xué),要掌握思維方式,化學(xué)中的思維方式有很多種,其中最重要的是保守思維和類比思維。 靈活運(yùn)用保守思維,可以快速有效地解決問(wèn)題。 例如,為了確定離子方程式是否正確,溶液中離子濃度的計(jì)算等通常使用電荷守恒。 鹽水解的話題經(jīng)常用于材料和原子的守恒。 而類比思維只是理解與誰(shuí)相比?被比較的內(nèi)容的規(guī)律性和特殊性是什么?通常有兩種類型:一種是基于元素周期律的類比; 另一種是根據(jù)給定的信息,告訴你它和你學(xué)過(guò)的一些知識(shí)相似,需要合理的類比,找到兩者的結(jié)合來(lái)回答問(wèn)題。 這樣的問(wèn)題可以反映學(xué)生獲取和處理信息的能力。
初中化學(xué)我們學(xué)習(xí)的都是最基礎(chǔ)最入門的東西,知道什么叫做化學(xué)。而高中化學(xué)更加的深入一些,學(xué)習(xí)的更寬更廣。所以說(shuō)從初中化學(xué)進(jìn)入高中化學(xué),不管是學(xué)習(xí)方式上來(lái)說(shuō),還是從學(xué)習(xí)內(nèi)容來(lái)說(shuō),都有很大的變化,所以為什么某些初中化學(xué)很好的同學(xué)進(jìn)入高中后成績(jī)嚴(yán)重下滑,這就是學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式的改變。
我們學(xué)習(xí)高中化學(xué)記憶知識(shí)點(diǎn)只是最基礎(chǔ)的要求,因?yàn)榛瘜W(xué)知識(shí)太廣泛太精深,除了記憶之外更重要的是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解,如果只是單純的記憶很容易陷入學(xué)習(xí)的誤區(qū),因此在記憶知識(shí)點(diǎn)的同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)他的理解,二者缺一不可,只有二者同時(shí)進(jìn)行,學(xué)習(xí)化學(xué)才能事半功倍。
我們不管學(xué)習(xí)任何一門學(xué)科,學(xué)會(huì)以后我們都會(huì)通過(guò)習(xí)題訓(xùn)練來(lái)掌握知識(shí),當(dāng)然了化學(xué)也不例外,我們?cè)诶斫饬嘶瘜W(xué)知識(shí)以后,就要通過(guò)練習(xí)作業(yè)來(lái)鞏固知識(shí),舉一反三,盡管題型在變化,但知識(shí)不會(huì)變,所以我們要大量練習(xí)習(xí)題才能更好的掌握和運(yùn)用化學(xué)知識(shí)。
上面的這幾點(diǎn)暑假怎么把高一物理補(bǔ)上去,高三物理網(wǎng)課哪個(gè)老師好,高中如何學(xué)好化學(xué)呢,高中化學(xué)比初中有哪些變化,高中化學(xué)知識(shí)容易理解嗎,高中化學(xué)可以多練題嗎,你現(xiàn)在知道為什么發(fā)展那么快了嗎?濟(jì)南市歷下區(qū)的高中化學(xué)輔導(dǎo)
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