廣州荔灣逢源學(xué)少兒籃球哪里好_3-17籃球班，現(xiàn)在市面上關(guān)于廣州少兒籃球培訓(xùn)的課程真心不少，可以通過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展，籃球可以改善交際能力，青少年籃球訓(xùn)練，從小學(xué)籃球有多重要，學(xué)籃球和足球選擇，少兒籃球課程列表來(lái)看看。

1.籃球運(yùn)動(dòng)利于心理素質(zhì)的健康發(fā)展

運(yùn)動(dòng)具有競(jìng)爭(zhēng)性和對(duì)抗性；比賽結(jié)果的不確定性和顯示結(jié)果的及時(shí)性。讓觀看比賽或參加比賽的人產(chǎn)生心理懸念和期望。當(dāng)期望實(shí)現(xiàn)時(shí)，人們會(huì)感到快樂(lè)、驕傲、欽佩等情緒，調(diào)節(jié)人們不平衡的心理。這種情緒往往在學(xué)習(xí)、工作和生活中移情，使人精神振奮，奮發(fā)向上，勇往直前，產(chǎn)生積極的情緒變化?；@球技術(shù)優(yōu)美，戰(zhàn)術(shù)配合豐富多彩，比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈，強(qiáng)隊(duì)經(jīng)常輸給實(shí)力差的對(duì)手quot；爆冷情況，懸念不斷，緊張刺激，極具吸引力。特別是隨著籃球職業(yè)化和商業(yè)化的深入，青少年經(jīng)?？梢钥吹骄实母咚交@球比賽。經(jīng)?？梢院透咚竭\(yùn)動(dòng)員面對(duì)面交流，比如在三人籃球賽中經(jīng)常可以和高水平職業(yè)運(yùn)動(dòng)員競(jìng)爭(zhēng)，極大的豐富了青少年的業(yè)余時(shí)間，成功地促進(jìn)了青少年心理健康的發(fā)展。

2.籃球可以改善交際能力

籃球比賽競(jìng)爭(zhēng)、動(dòng)感的過(guò)程中，不論是瀟灑的運(yùn)球、精準(zhǔn)的傳球，還是凌厲的進(jìn)攻無(wú)不使人投入、忘我地參與，忘記種種壓力、緊張與疲勞；此外籃球比賽的團(tuán)體性還能成為人們放松、自在地進(jìn)行交流的紐帶，使少兒在比賽中充分體會(huì)集體合作取得成功地快樂(lè)，從而降低焦慮，減少抑郁，改善兒童地人際交往能力。

3.青少年籃球訓(xùn)練

越來(lái)越多的孩子認(rèn)識(shí)到體育鍛煉對(duì)孩子的重要性，而很多的孩子喜歡體育中的籃球，籃球也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)配合自我組織的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，而且也是需要高智商的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在的孩子獨(dú)立性都很強(qiáng)，也很聰明，要是能夠得到專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練和培養(yǎng)，對(duì)孩子以后是很有幫助的

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4.從小學(xué)籃球有多重要

前幾天去幾年不見(jiàn)的閨蜜家玩，最大的變化就是閨蜜的兒子，幾年前瘦瘦小小的小男孩一下比我還高出了半個(gè)頭，而且看上去很帥氣，陽(yáng)光，跟他的一番溝通下來(lái)才知道他從小學(xué)開(kāi)始就打籃球了，跟他的一番溝通我覺(jué)的這個(gè)孩子特別優(yōu)秀，不管外貌還是身心都是特別健康的一種狀態(tài)。

5.學(xué)籃球和足球選擇

小孩學(xué)籃球好還是足球好，這個(gè)就要看你的小孩喜歡那個(gè)運(yùn)動(dòng)了，當(dāng)然也要看條件，如果你家附近沒(méi)有足球訓(xùn)練場(chǎng)地，那么選擇籃球也是比較不錯(cuò)的選擇。目前可以說(shuō)籃球場(chǎng)地是足球場(chǎng)的幾萬(wàn)倍，想打籃球籃球場(chǎng)隨處可見(jiàn)，想要踢足球就難說(shuō)了。

6.少兒籃球課程列表

少兒籃球課程一般都是按課時(shí)上課的，上課時(shí)間一般是分布在周末，上午或下午的時(shí)間段；一般建議初學(xué)的小孩呢建議報(bào)的課程都是50節(jié)課以上，因?yàn)榈陀谶@個(gè)課時(shí)的話可能很多的基本功都沒(méi)有學(xué)好，因此家長(zhǎng)給小孩報(bào)課程的時(shí)候一定要聽(tīng)下教練的意見(jiàn)。

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