合肥作文沖刺輔導(dǎo)，最近這段時間在各大平臺都能看到合肥初中語文補(bǔ)習(xí)，我還特意查詢了下初中語文補(bǔ)習(xí)有效果嗎，初一學(xué)生如何寫好作文，升初中后如何學(xué)好語文，語文朗讀需要從小培養(yǎng)，多讀書對學(xué)習(xí)語文的影響，提高語文成績要加強(qiáng)課外閱讀。

1.初中語文補(bǔ)習(xí)有效果嗎

一般來說，初中語文是不需要補(bǔ)習(xí)的，語文是慢功夫，全部依靠補(bǔ)習(xí)，沒有很大用處，需要補(bǔ)習(xí)的是基礎(chǔ)知識，像自習(xí)自行看得多了，也就熟悉了，閱讀理解不好的，做閱讀寫完答案之后和園答案對比，盡量貼近答案，不過最重要的還是要看書，閱讀理解和作文都需要，多讀課外書來充實自己的詞匯量。

2.初一學(xué)生如何寫好作文

對于中學(xué)生來說，寫作文也不是一件難的事情，但是有時他不知道怎么寫，寫寫什么怎么開頭等等，所以作為家長，我們就要來幫助他，首先我們應(yīng)該培養(yǎng)他的寫作興趣，讓她對自己感興趣的東西進(jìn)行簡單的描寫，然后寫完后家長再給適當(dāng)?shù)莫剟睿岣咚姆e極性，就是在寫某一個類別的文章的之前，父母先做好規(guī)劃，通過一些人和事去慢慢引導(dǎo)他，記住一些事情，一邊寫一邊教導(dǎo)。還有就是找一些文章，讓孩子背下來，每天背一小段時間，越積累越多，還有就是寫作一定要勞勞逸結(jié)合，否則孩子只會厭惡寫作。

3.升初中后如何學(xué)好語文

進(jìn)入初中后，隨著語文課時的減少，在課堂上，我們就要更加用心，并且更加專心的聽老師講課，特別是老師講重點知識的時候，一定要做好筆記，在課堂上積極的發(fā)言，暢所欲言的表達(dá)自己的逐漸和意見。遇到難點，要積極的去向老師或者同學(xué)請教

4.語文朗讀需要從小培養(yǎng)

孩子從小沒有養(yǎng)成看書的好習(xí)慣，就算家里有再多的課外讀物，家長沒有督促娃去閱讀，孩子的美句積等很少，在初中作文丟分項增多?，F(xiàn)在語文成績很重要，都說“得語文者得天下”有一定的道理，因為初中考試大部分都是課外知識。群里有一位寶媽感嘆，孩子上了初中之后，她才感覺讀書習(xí)慣要從小培養(yǎng)。

5.多讀書對學(xué)習(xí)語文的影響

博覽群書是培養(yǎng)孩子語文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說閱讀是語文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高孩子語文水平不可替代的手段。所以閱讀多的孩子，在寫作上往往有比較突出的構(gòu)思、用詞方面比較到位，在閱讀理解方面也有不同的見地，而且在在說話方面也有不一樣的見識。

6.提高語文成績要加強(qiáng)課外閱讀

知識就像大海。 課本上的知識只是海上的浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我們的需要。 因此，適當(dāng)?shù)恼n外閱讀是必要的。 進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)階段，我們不可能有大量的空閑時間來閱讀。 因此，我們在閱讀時必須有所選擇。 我們應(yīng)該瀏覽各種書籍、報紙和雜志，從電視、廣播、互聯(lián)網(wǎng)上獲取信息，并有條不紊地做筆記。 要關(guān)注社會生活，了解社會動態(tài)，使自己的思想必須不斷進(jìn)步。 這不僅可以讓我們積累更多的知識，也可以豐富我們的生活。

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