重慶渝北區(qū)toefl培訓(xùn)封閉班，只有經(jīng)過(guò)重慶托福培訓(xùn)，并且通過(guò)托福作文結(jié)構(gòu)，考托福語(yǔ)法一定要更好，托?？谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)，托福和雅思的區(qū)別在哪才能使我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的儲(chǔ)備和技能的拓展。

1.托福作文結(jié)構(gòu)

托福的作文結(jié)構(gòu)就是我們常說(shuō)的“作文模板”。雖然模板一直被詬病，但模板本身并沒(méi)有錯(cuò)，這是一個(gè)把握文章結(jié)構(gòu)的捷徑。有了結(jié)構(gòu)，考官就能很清晰地看到文章中的采分點(diǎn)，當(dāng)然就比較好得分。那我們就來(lái)看看如何構(gòu)建一篇托福作文。一般來(lái)說(shuō)，小編在寫(xiě)托福作文時(shí)會(huì)寫(xiě)四到五段。把這些內(nèi)容分配到各個(gè)段落時(shí)，最重要的一個(gè)原則是一個(gè)段落只用于解釋一個(gè)想法或一個(gè)論點(diǎn)。盡量不要把不同的論點(diǎn)放在同一個(gè)段落中。

2.考托福語(yǔ)法一定要更好

過(guò)去，我們總是談?wù)摗皢“陀⒄Z(yǔ)”，不斷抨擊傳統(tǒng)的“語(yǔ)法”教學(xué)?，F(xiàn)在，年輕一代已經(jīng)走到了另一個(gè)極端——“半文盲”英語(yǔ)——聽(tīng)和說(shuō)都沒(méi)有問(wèn)題，幾乎沒(méi)有閱讀能力，寫(xiě)作語(yǔ)法也很差。主要體現(xiàn)在兩個(gè)方面：在閱讀中，我知道一個(gè)句子中的所有單詞，或者我不明白它的意思；在寫(xiě)作中，我背誦了許多高級(jí)單詞，但我不能把它們寫(xiě)在文章中。因?yàn)閱卧~就像“面粉”，語(yǔ)法就是“水”，揉在一起就是一個(gè)連續(xù)的“面團(tuán)”。

3.托?？谡Z(yǔ)考察要點(diǎn)

表達(dá)能力：文字表達(dá)是否清晰。良好的回答應(yīng)清楚流暢，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，停頓自然，語(yǔ)調(diào)應(yīng)自然。語(yǔ)用：考生在表達(dá)思想時(shí)，語(yǔ)法和詞匯的運(yùn)用是否得當(dāng)。評(píng)分人員評(píng)價(jià)考生能否掌握基礎(chǔ)和復(fù)雜的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)，并正確使用詞匯。題目展開(kāi)：考生回答問(wèn)題的全面，陳述觀點(diǎn)的連貫；綜合口語(yǔ)考試，考生能綜合并歸納信息的能力。優(yōu)秀的答案通常要用到規(guī)定的全部或大部分時(shí)間，觀點(diǎn)之間的聯(lián)系，以及前后觀點(diǎn)的聯(lián)系都要清楚和容易理解。

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4.托福和雅思的區(qū)別在哪

托福聽(tīng)力在章節(jié)數(shù)、內(nèi)容和考試形式上都比雅思聽(tīng)力更難。 不過(guò)，由于托?？荚嚩际沁x擇題，所以從應(yīng)試的角度來(lái)看，還是有機(jī)會(huì)拿到高分的。 另外，除了聽(tīng)力部分，托福口語(yǔ)和寫(xiě)作還會(huì)有聽(tīng)力部分，聽(tīng)力材料的理解直接影響口語(yǔ)和寫(xiě)作成績(jī)。 如果你善于傾聽(tīng)，喜歡傾聽(tīng)，那么選擇托福會(huì)有很大的優(yōu)勢(shì)； 否則，請(qǐng)慎重選擇托福。

上述重慶托福培訓(xùn)的知識(shí)，您還滿(mǎn)意嗎？不滿(mǎn)意請(qǐng)聯(lián)系，滿(mǎn)意也請(qǐng)聯(lián)系。重慶渝北區(qū)toefl培訓(xùn)封閉班

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