上海徐匯區(qū)少兒自閉癥康復培訓班哪家強，我推薦您學習上海自閉癥課程，學習困難如何對治，自閉癥引導康復訓練，輕微自閉癥表現(xiàn)，自閉癥兒童的認知方式，自閉癥兒童的行為特征，自閉癥兒童自殘怎么辦，針灸能不能治療自閉癥，都是重點學習內(nèi)容！

1.學習困難如何對治

如何應對學習困難，最重要的是找出根源，因為大多數(shù)孩子的行為都有多重困難，很難判斷真正的原因和不足的程度。如果能直接觀察孩子的身體和行為，準確率會更高。事實上，孩子的任何表情和動作都反映了身體和神經(jīng)組織的需要。最重要的是不要批評孩子，要安靜客觀地觀察孩子的行為，了解不足的原因和程度。治療絕不是死板固定的模式，而是根據(jù)孩子身體的需要，觸動身體能量的正確運動，發(fā)揮身體自動自發(fā)的自我治療效果，從而達到真正幫助孩子解決問題。

2.自閉癥引導康復訓練

作為特殊兒童的家長，首先自身應該要先疏導心情，不要使消極，苦悶的情緒來主導自己的行動。其次家長要掌握孩子的心理狀態(tài)，當他們受到惡意的語言攻擊和侮辱時，要給孩子信心與勇氣面對惡意傷害不卑不亢，抓住任何能夠讓孩子得到學習的機會，即便在求學路上困難重重，也要克服一切困難去上學，家長要提供必要的身心上的呵護，但要適度，既要鼓勵孩子同時也要培養(yǎng)其獨立能力多讓孩子去參加集體活動

3.輕微自閉癥表現(xiàn)

如果有輕微的自閉癥，那么在日常，家長可能會觀察到，孩子在和別人進行溝通的時候，會有一定的困難，也不能夠很好的表達自己。甚至有時候孩子聽不懂別人說的話的意思，自己可能也很少和別人進行交流，總是習慣重復一些動作或者是姿勢。

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4.自閉癥兒童的認知方式

自閉癥兒童的認知過程與正常兒童不同。 自閉癥兒童對事物的認知通常僅限于關注一個細節(jié)，而不是整體。 就好像有人通過鼻子的形狀認出了一只狗，并將它與其他動物區(qū)分開來。 與此類似，自閉癥兒童對事物的觀察和差異也有很多細節(jié)。

5.自閉癥兒童的行為特征

自閉癥兒童的行為特征常見是有語言障礙、社會交往障礙、喜歡獨處、興趣愛好喪失、行為上是比較刻板的、會反復做重復性動作、智力障礙等表現(xiàn)，當活動被制止了后，則會出現(xiàn)反抗的行為。主要的治療方法是采取教育以及訓練方式，要改善患者的交往能力和提高學習能力，應該盡早做個體化治療，要通過醫(yī)生來做針對性干預措施，在有必要時，是需要做心理治療，藥物治療的，平常要密切觀察患者的行為癥狀反應。

6.自閉癥兒童自殘怎么辦

首先這個情況的話，我建議還是帶他去看看心里醫(yī)生，像這種情況的話，大部分還是和他的這個心理因素，有著很大關系的，所以說我建議你最好還是說要看一下她目前的這個心理狀態(tài)的問題，從心理上找出病因或者解決的辦法。

7.針灸能不能治療自閉癥

針灸可以治療自閉癥的，但只能起到輔助治療的效果，無法通過針灸徹底根治。患者可通過針灸，從而對腦部的顳葉以及額葉起到有效的刺激性作用。從而對患者的智力以及語言方面有所改善。但針灸還應根據(jù)患者的自身情況決定，自閉癥患者應該主要以心理治療為主，且治療期間家屬也應積極配合，避免給患者帶來較大的壓力?；颊呒覍倏梢詳y帶自閉癥患者多進行集體活動，以此改善患者自閉的情況。

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