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面對高考的話??忌臅r間精力永遠(yuǎn)是不夠用的,要有統(tǒng)籌規(guī)劃的意識,將自己的時間、精力、資金,甚至好心情,都合理分配到“提分效率”更高的地方。這是一個做減法的過程。每年都會有一些學(xué)生,因為懼怕被批評,或者太聽話,就把時間都花在了完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)上。可是老師布置的任務(wù)往往是面向整個班級的,其中定然有一些內(nèi)容對自己來說毫無意義。所以每年我都會給我的高三學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào),努力學(xué)習(xí)只是一方面,聰明學(xué)習(xí)也很重要,一定要根據(jù)自己情況靈活制定自己的學(xué)習(xí)計劃。
成績的提高最主要還是看孩子本身,再好的老師補(bǔ)課時間只有上課那會,對于孩子上課接受程度不一樣,回去鞏固和自我運(yùn)用才是最重要的,所以有沒有效果因人而異,因父母而異,如果是從作文方面,長期下來,可能會提高作文文采,在成績上是加分的。如果是像其他科目一樣,提前學(xué)一些知識。并沒有太大用處,大部分還是跟著學(xué)校里老師的思路來比較好。(在學(xué)校老師水平還可以的情況下)其實,學(xué)好語文最重要的還是多閱讀,培養(yǎng)閱讀興趣。不管哪方面的書籍,多閱讀。長期堅持下來,不管哪方面都有好處。甚至對理解數(shù)學(xué)的應(yīng)用題也有很大的幫助。
如何快速提高高中語文,學(xué)會比較和選擇。 如果可能,嘗試瀏覽幾本不同的參考書。 比如高中數(shù)學(xué)妙招就是一個很好的數(shù)學(xué)教程。 您可以了解對某些問題的不同觀點和看法,并努力對某些知識有更好的理解。 我知道的比同學(xué)甚至老師都多,所以我可以在知識和能力上超越別人。
小編覺得,選擇補(bǔ)習(xí)班的事情可能要在某個地方補(bǔ)上,有語文補(bǔ)習(xí)也就不足為奇了。 如果單項有點欠缺,其他都還不錯,而且分?jǐn)?shù)不是太高,可以選擇單項補(bǔ)習(xí)。 如果是整體的語言學(xué)習(xí),可能會缺乏相關(guān)的能力,對題目的理解有偏差。 這個時候如果只是練習(xí),應(yīng)該不可能通過做題的數(shù)量來提高自己的能力。
第一輪復(fù)習(xí)的時候一定要全面復(fù)習(xí),老師劃分的重點整個高三所學(xué)的文言文古詩文等知識點要全面復(fù)習(xí)。這里說的全面復(fù)習(xí)可不是簡單一遍而過,而是每一個字的寫法都要清楚熟記,特別是很多字不常用的,所以很多同學(xué)并不會寫,如《序》“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”中的“鶩”,還有一些字是字同音不同,如《樓記》“浩浩湯湯,橫無際涯”中的“湯”字。想這些都是易錯的,不管你文章背的多好,字寫錯了那就白忙活了。
高中語文選擇題怎么提高,要重視語文,注意中文不僅僅是學(xué)習(xí)更多,而且要有條不紊地關(guān)注中文。 下面我們列舉了值得關(guān)注的高中漢語五個方面:注意知識的積累。 注意提高課堂效率。 注意錯誤的問題。 注意合成材料的堆積。 注意考試心態(tài)。
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