高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)難嗎，最近一段時(shí)間很多人都在討論合肥高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)，我也查了下大量刷題對(duì)數(shù)學(xué)有用嗎，怎么才是聽(tīng)懂?dāng)?shù)學(xué)課，怎么提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)換個(gè)方式。

1.大量刷題對(duì)數(shù)學(xué)有用嗎

數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，就是不斷地“做題”，逐題“總結(jié)”。 當(dāng)其他同學(xué)感嘆今天有兩頁(yè)數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我們都準(zhǔn)備做第四頁(yè)的練習(xí)題了。 一道數(shù)學(xué)題做錯(cuò)一次，做十遍，如果一題不會(huì)做，懂了再做幾遍，就算做錯(cuò)了，還是會(huì)有印象。 做題能提高你的記憶力和對(duì)數(shù)學(xué)問(wèn)題的理解。

2.怎么才是聽(tīng)懂?dāng)?shù)學(xué)課

在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課是學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵。 聽(tīng)課時(shí)，要滿腔熱情，專心聽(tīng)講。 為聽(tīng)老師講課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，老師經(jīng)常提高語(yǔ)氣、放慢速度、輔助手勢(shì)、用板書(shū)、重復(fù)強(qiáng)調(diào)。 在聽(tīng)課的同時(shí)，也要積極思考問(wèn)題，敢于質(zhì)疑問(wèn)題，敢于發(fā)表自己的看法和意見(jiàn)。

3.怎么提高學(xué)習(xí)效率

特別注意課堂上的學(xué)習(xí)效率，尋求正確的學(xué)習(xí)方法。 在課堂上，要緊跟老師的思路，將自己的解題思路與老師的教學(xué)相比較。 先了解基本情況。 公式的推導(dǎo)過(guò)程是一切變化的基礎(chǔ)。 首先，在做各種練習(xí)之前，一定要回憶老師講授的知識(shí)點(diǎn)，正確掌握各種公式的推理過(guò)程，盡量不要急于去翻書(shū)本。

高中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)難嗎

4.學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)換個(gè)方式

很多學(xué)生在做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)能看懂，但自己做題的時(shí)候卻總是很迷茫。 其實(shí)這是對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解不透的表現(xiàn)。 因此，在查看示例問(wèn)題時(shí)，您應(yīng)該覆蓋答案并自己做。 做完或者做不到之后，再看答案。 這是要考慮您沒(méi)有預(yù)料到的事情，或者您的方法與答案之間有什么區(qū)別。 或者看看有沒(méi)有其他解決辦法。 一段時(shí)間后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的思維空間擴(kuò)大了。

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