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美國院校希望看到學生的興趣愛好的同時,也希望看到學生是如何成長在選擇作品集的時候,*方面需要展現(xiàn)和性;另*方面,更重要的是作品要體現(xiàn)出個人的創(chuàng)造力與個性*有的學生是在準備高考時,又學習A-Level課程,高考與留學同時準備,有的學生會離開原來的高中,專門學習A-Level課程,當然無論選擇哪種,都是通往英國本科院校的途徑
學生需要根據(jù)自己的學習能力和自學能力來選擇。alevel是一個綜合的課程。alevel學生的學術能力要求比alevel少,在學習過程中,學生需要學習課程的知識,這樣才會讓學生有足夠的學習時間與經(jīng)濟負擔。
A-Leve的整體難度還是不高的,低于中考和IB,其中比較簡單的考試是AS但是A2是有些難度的,所有科目教學大綱都已公布。那么同樣的需要考試AS和A2考試的就需要重視一下復習工具,真題也是同樣的重要的,可以通過真題多了解一些考試的結構和考試水平測試。還可以通過樣題及其他資源進行備考訓練。
A-Level商務學什么?綜合性看來A-level商實際上更像交叉科學。它共包括四大重要商核心理念:Finance(金融業(yè))、HumanResources(人力資源)、perations(運營)、Marketing(銷售場)。得出了商業(yè)服務的大概輪廊,與此同時也指出了商業(yè)服務必須融洽、估算和應用等以上四點,來保存競爭能力和贏利。
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