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很多一對一的導師在教授學生數(shù)學時,都非常注重知識點的講解。 課堂上的題很多,學生們在學習的過程中感覺自己知道了很多,但是到了考試的時候,就都不會了,遇到很多問題都不行。 造成這種情況的原因是老師只教學生做題,而沒有教給學生解決問題的方法和技巧。
在學習數(shù)學的時候,可以分析每一個作業(yè)中因粗心造成的錯題,然后嘗試分析這些錯題的共同點,從而找到思維中的“漏洞”。 以后再遇到同樣的題型,不妨讓你思考幾秒,回憶一下之前的解題方法,然后繼續(xù)做題,準確率會大大提高。
數(shù)學學習方法,就是不斷地“做題”,逐題“總結”。 當其他同學感嘆今天有兩頁數(shù)學作業(yè)時,我們都準備做第四頁的練習題了。 一道數(shù)學題做錯一次,做十遍,如果一題不會做,懂了再做幾遍,就算做錯了,還是會有印象。 做題能提高你的記憶力和對數(shù)學問題的理解。
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