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1.小學數(shù)學重點抓住課堂

小學數(shù)學的基礎(chǔ)知識學習,重點之一就是要抓住課堂。因為平時的課堂45分鐘的學習,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,掌握老師的講題方法。然而有很多的同學就比較容易忽略老師講數(shù)學的思路,解題方法。而且把重點放在題目的解答,這樣肯定是不好的,只有你完全掌握了思路和解題的方式方法,那么即使變題了也會輕松答題。

2.小學數(shù)學的實物演示法

小學數(shù)學的實物演示法是比較常見的一種解題方法。實物演示法就是利用身邊的一些實物來演示成數(shù)學題目,然后再此基礎(chǔ)上讓學生進行分析思考,尋找解決問題的方法。這種數(shù)學的解題方法內(nèi)容是比較形象化的,數(shù)量具體化,為學生指明思考方向。

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3.數(shù)學必須要具備基本的運算能力

大家都知道小學數(shù)學要學6年,因此最基本的運算能力,是必須要有的!小學階段,加減乘除是基礎(chǔ),一年級是20以內(nèi),二年級是100以內(nèi),三年級是萬以內(nèi),四年級以上是億以內(nèi),進而數(shù)字會越來越大。尤其運算能力相對來說是非常重要的,因此家長一定要學會重視孩子這方面的培養(yǎng),如果可以的話就要從一年級起開始關(guān)注孩子是否能快速心算、口算。

4.學習數(shù)學一定要重視計算

數(shù)學學習是最基礎(chǔ)的,就像語文識字學習一樣。 不識字的中國人在閱讀、計算和數(shù)學方面很差。 而且,好的計算會對孩子的數(shù)學學習有很大的幫助。 現(xiàn)在的新教材不太重視計算,練習量不夠,導(dǎo)致孩子的計算能力和以前的孩子有一定差距。 家長可以要求孩子每天做2分鐘口算。 一開始你只能在2分鐘內(nèi)完成20個口算,但后來你會發(fā)現(xiàn)孩子會越來越快,準確率會越來越高。

5.小學六年級數(shù)學差怎么補

小學數(shù)學比較簡單,以初級簡單應(yīng)用題和一些算術(shù)為主??疾缓每赡苁且驗樗麄兊臄?shù)學思維能力差,計算能力弱,空間想象能力弱。 搞清楚薄弱環(huán)節(jié)是計算問題還是應(yīng)用問題。通常小學數(shù)學差的學生主要是應(yīng)用題做的不好。找出薄弱環(huán)節(jié)給他強化練習,告訴他,讓他記住題。這是最好最快的解決方案。當然需要學生配合。如果學生不愿意,不愿意吃苦,那么收效甚微。 能做的就是在理解的基礎(chǔ)上,通過反復(fù)練習,讓他提高應(yīng)對考試的能力。

6.小學的應(yīng)用題差怎么辦

小學的應(yīng)用題差怎么辦?針對小學生,做題最好不要太快,要仔細審題。 課余時間多做應(yīng)用題,搞清楚每道題的類型。 很容易知道類型,因為大部分的應(yīng)用問題都是一樣的。 搞清楚哪些條件是有用的,哪些是誤導(dǎo)的,這樣你的數(shù)學成績就會一天天提高。

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