很多人了解上海徐匯區(qū)靠譜的少兒語言康復培訓學校，上海語言康復越來越熱門，以下語言康復訓練一般多久，語言康復訓練的方法，自閉癥兒童的語言康復訓練，兒童語言發(fā)育遲緩的原因，語言康復訓練的必要性，語言發(fā)育遲緩是一種并發(fā)癥，兒童語言康復訓練方法，兒童語言訓練怎么訓練比較好，不能放棄語言康復訓練值得大家去了解一下。

1.語言康復訓練一般多久

語言康復訓練，一般情況下，需要三個月到半年，但是早期一般半個月到一個月的時間，孩子的語言都會有明顯的變化，都會把正常語言引導很大一部分。孩子在家里，語言感覺可以了，也就發(fā)育得挺好了，這個時候也需要到醫(yī)院來做一些評估，有些孩子開始有進步，后期家長放松了平時與他的溝通訓練，甚至有些孩子回家，在家里家長讓他玩手機，看電視，孩子又倒退了原來的訓練進程，這樣，應該及時的到醫(yī)院來定期的復查。

2.語言康復訓練的方法

語言康復訓練方法有很多，平時要耐心的給孩子講話，每天盡量抽時間給孩子講童話故事，可以分享生活經(jīng)驗以及生活中有樂趣的事情，給孩子營造一種輕松的氛圍，以免緊張，父母盡量避免用手勢和表情與孩子交流，要用明確的語言表達自己的觀點。

3.自閉癥兒童的語言康復訓練

每種語言的習得都需要一定的語言環(huán)境。 對孤獨癥兒童進行語言康復訓練，首先要營造最佳的語言環(huán)境，讓孤獨癥兒童隨時隨地都能受到影響獲得語言。 例如，讓同齡正常兒童與自閉癥兒童進行交流，在交流過程中，自閉癥兒童模仿同伴語言是自閉癥兒童獲得社交語言和社交方式的重要渠道； 除了與正常的同齡兒童交流，教師或家長還應注意為自閉癥兒童創(chuàng)造語言交流機會和交流場景。

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4.兒童語言發(fā)育遲緩的原因

兒童語言發(fā)育遲緩的原因有很多，包括智力低下、聽力障礙、語言器官疾病、感覺系統(tǒng)障礙、腦神經(jīng)或語言器官肌肉疾病、自閉癥等疾病。 此外，還有與自身發(fā)展相關的因素。 例如，有的孩子在一定時期內出現(xiàn)語言發(fā)育遲緩，醫(yī)學上稱之為“發(fā)育性語言發(fā)育遲緩”。

5.語言康復訓練的必要性

從國際上關于語言發(fā)育遲緩的研究成果來看，大量有效數(shù)據(jù)表明，對語言發(fā)育遲緩兒童進行早期干預，可以提高語言發(fā)育的功能性和連續(xù)性，減少語言障礙等繼發(fā)性行為問題，所以預防語言發(fā)育遲緩讓孩子早日康復是非常必要的。 當然，這一切都必須遵循科學規(guī)律，并與專業(yè)人士的技能和素養(yǎng)有關。

6.語言發(fā)育遲緩是一種并發(fā)癥

語言發(fā)育遲緩伴有其他問題，如頭部受傷、智力低下、聽力障礙或耳聾、情緒失常、呼吸器官和發(fā)聲器官的功能性問題。 因此，在治療時，盡量確定孩子的語言發(fā)育是造成延遲的原因不同，語言干預措施也不同。 如果孩子確實有語言發(fā)育遲緩，家長應在專家指導下盡量減少或減少發(fā)病的誘因。

7.兒童語言康復訓練方法

兒童語言發(fā)育遲緩由于各種原因引起的語言表達能力或者語言能力理解明顯弱于同齡兒童，可以通過語言訓練方法來改善癥狀。首先我們應該讓孩子訓練信任自己，只有這樣才能夠去訓練小孩子，用心體會，用心溝通，用心訓練而且不能操之過急，要慢慢的去訓練，讓孩子能夠去吸納多與孩子去活動。主要還是讓寶寶多說，多聽多讀多練，在家長的陪練下來改善。

8.兒童語言訓練怎么訓練比較好

兒童語言訓練，首先是語言能力的康復訓練：先要進行舌肌、面肌、軟愕和聲帶運動的訓練，使患者的語言功能能得到恢復。發(fā)音訓練最簡單的方法就是讓患者學會與人進行日常的交流。其次聽理解障礙的康復辦法是教患者看訓練者發(fā)音時的口唇動作與聲音的聯(lián)系，并加以圖文介紹，以達到訓練目的。最后文字理解力的康復訓練：讓患者看圖或者畫，讓其用言語的方式進行朗讀訓練。

9.不能放棄語言康復訓練

千萬不要放棄學習，不上幼兒園失去早教，但不能失去進入普通教育的機會，學習是未來發(fā)展的必須途徑，是打開生活窗口的方向。也是未來成長的保障，一個沒有文化、沒有知識的人是很難追求到幸福的。不要放棄語言訓練，不管孩子的問題有多么嚴重，也要保留較大的康復希望，父母是孩子的支柱，是孩子語言訓練的最大的動力。

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