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1.數(shù)學課堂學習需養(yǎng)成哪些具體習慣

初中生要養(yǎng)成的課堂學習習慣就是會合作。英國著名劇作家曾說過“你給我一個蘋果,我給你一個蘋果,我們每人只有一個蘋果;你給我一個思想,我給你一個思想,我們每人就有兩個思想了”,這足以說明合作交流的學習方式很是重要。所以我們在獨立思考的基礎上,要適時的和同桌交流意見;在小組學習期間,也要積極發(fā)表自己的觀點見解和傾聽他人的發(fā)言,并作出合理的評判,以此鍛煉自己的表達能力和鑒別能力。

2.初中數(shù)學輔導有效果嗎

我們很多的學生從小學進入初中以后成績就一直不好,家長也非常的擔心,家長第一想到的就是進輔導機構報補習班,但是又擔心報班沒有作用,害怕報班成績得不到提高就會浪費時間和金錢,雖然補習班不是全能的,但一定有他們自己想要學的,報了補習班成績一定會得到提高。

3.怎樣對待初中數(shù)學成績差的狀況

初中數(shù)學相比于小學來說,難度提高了很多,因此大部分剛進入初中階段的學生對于初中新的課程很不適應,學習成績也極速下滑,而且數(shù)學成績特別容易拉開距離,那么這個時候我們要怎么辦呢,家長就可以給學生報培訓班來加強學生的成績提高。

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