東莞大嶺山城區(qū)哪里有自閉癥康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，開始是成功一半，學(xué)習(xí)東莞感統(tǒng)訓(xùn)練課程，語言法語遲緩聽力測(cè)試，訓(xùn)練感統(tǒng)的方法，如何改善注意力不集中，寶寶什么時(shí)候參加感統(tǒng)訓(xùn)練比較好，感統(tǒng)教育對(duì)兒童心理的影響，感統(tǒng)訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)，帶您走上成功之路！

1.語言法語遲緩聽力測(cè)試

在實(shí)施過程中，可用鼓聲、鈴聲、喇叭聲等各種聲音刺激聾兒的聽覺器官。但刺激聲的強(qiáng)度要適中，讓聽障兒能聽到，但又不能出現(xiàn)不愉快的表情。最好能引起他們的好奇，乃至于感興趣。為此，可以結(jié)合捉迷藏、搶椅子、傳遞手帕等游戲進(jìn)行訓(xùn)練?？傊?，對(duì)聽障兒進(jìn)行聽覺訓(xùn)練必須要有耐心與信心，堅(jiān)持足夠數(shù)量的訓(xùn)練，才能產(chǎn)生一次飛躍。

2.訓(xùn)練感統(tǒng)的方法

哪些方法可以訓(xùn)練孩子的感統(tǒng)呢，首先我們可以訓(xùn)練孩子的身體控制能力和平衡能力，讓孩子墊著腳用腳尖走路，但是距離不要太長(zhǎng)，3米左右就行，家長(zhǎng)可以在終點(diǎn)放孩子喜歡的零食或者玩具，及時(shí)的鼓勵(lì)孩子和給與孩子幫助。

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3.如何改善注意力不集中

從孩子的興趣愛好入手，多和孩子互動(dòng)，做他們感興趣的事情。孩子平時(shí)在游戲的時(shí)候要盡量的豐富孩子游戲內(nèi)容，并且在孩子游戲的時(shí)候出現(xiàn)在他視野中的玩具不要超過三樣。給孩子一個(gè)安靜并且整潔的空間，大人不要隨意走動(dòng)或者趕過來打擾孩子。引導(dǎo)孩子做一些訓(xùn)練注意力的小游戲，常見的有找不同、拼圖和舒爾特方格法等;適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)孩子做一些有益于注意力的小游戲，比如“大家來找茬”，拼圖等游戲。

4.寶寶什么時(shí)候參加感統(tǒng)訓(xùn)練比較好

感覺統(tǒng)合失調(diào)讓很多家長(zhǎng)緊張。很多家長(zhǎng)不知道自己的寶寶是不是感覺統(tǒng)合失調(diào)，因?yàn)楦杏X統(tǒng)合失調(diào)的早期癥狀父母很難察覺。如果家長(zhǎng)能早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，在6歲之前進(jìn)行干預(yù)訓(xùn)練，寶寶走的彎路就會(huì)少很多，訓(xùn)練效果自然會(huì)好很多。

5.感統(tǒng)教育對(duì)兒童心理的影響

有助于培養(yǎng)兒童愉悅的心情，使兒童獲得良好的情緒體驗(yàn)。促進(jìn)兒童注意力集中。感覺統(tǒng)合失調(diào)的兒童，經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的問題。前庭感統(tǒng)不佳的孩子，常易受來自地心引力的干擾，難以維持內(nèi)在平衡，大腦保持清晰的警覺狀態(tài)的能力出現(xiàn)障礙。觸覺敏感的孩子，任何細(xì)微的刺激都會(huì)引起反應(yīng)，忙于應(yīng)付各種觸覺刺激，而無法集中注意力。

6.感統(tǒng)訓(xùn)練有利于增強(qiáng)兒童的體質(zhì)

感覺統(tǒng)合訓(xùn)練根據(jù)不同兒童的身體狀況，有針對(duì)性的設(shè)計(jì)訓(xùn)練計(jì)劃，并進(jìn)行適當(dāng)?shù)挠?xùn)練。不僅促進(jìn)幼兒骨骼肌肉的成熟，更有利于兒童內(nèi)臟和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，促進(jìn)幼兒器官系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育，增強(qiáng)兒童的體質(zhì)。一個(gè)行動(dòng)遲鈍、呆板的兒童，不可能學(xué)習(xí)超群。

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