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培訓(xùn)按人力資源和社會(huì)保障廳指定的《家庭教育指導(dǎo)師》培訓(xùn)教程,分基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)踐指導(dǎo)兩部分。具體內(nèi)容包括嬰幼兒小學(xué)生、初中生、高中生心理特點(diǎn)和家庭教育指導(dǎo)要點(diǎn),家庭學(xué)業(yè)教育、素質(zhì)教育家庭教育一般方法與親子溝通技巧,家庭教育指導(dǎo)職業(yè)發(fā)展與家長(zhǎng)團(tuán)體訓(xùn)練等。
家庭是孩子的第一個(gè)教育場(chǎng)所父母是孩子第一個(gè)老師,家庭教育無疑是學(xué)校教育和社會(huì)教育的重要基礎(chǔ)。放眼教育行業(yè),盡管家庭教育不是一個(gè)新詞匯,但在業(yè)界仍然沒有一個(gè)明確的界限。簡(jiǎn)單來說家庭教育就是既不由學(xué)校老師輔導(dǎo),也不由課外老師輔導(dǎo),由家長(zhǎng)和孩子在家庭場(chǎng)景下進(jìn)行有教育意義的活動(dòng)。
學(xué)習(xí)家庭教育指導(dǎo)師,家庭教育指導(dǎo)師通過教育學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)家庭學(xué)的理論知識(shí),幫助家庭在親子關(guān)系上建立良好的家庭環(huán)境。通過改變孩子的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立孩子的德行和責(zé)任,幫助家庭幸福。?孩子不聽話,難管教不愛學(xué)習(xí),早戀,打架,逃學(xué),有網(wǎng)癮,有畏難心理粗心馬虎,逆反心理重,不尊敬長(zhǎng)輩沒責(zé)任心貪玩,自制能力差,學(xué)習(xí)不主動(dòng)等等。
家庭教育指導(dǎo)師收入怎么樣?親子教育具體指導(dǎo)師關(guān)鍵在有關(guān)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)教,可是就當(dāng)前而言,剛?cè)腴T得話,基本工資基本上在4-5k,在全部領(lǐng)域里處于中上游水準(zhǔn),可是由于該證歸屬于崗位培訓(xùn)證書,因此在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)算得上較高水平??墒怯捎谠撟C歸屬于崗位培訓(xùn)證書,因此在同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)算得上較高水平。次之親子教育具體指導(dǎo)師成長(zhǎng)型較高,十分借助工作經(jīng)驗(yàn),在5-10年的發(fā)展期之后,出色的月收益做到1-2萬的水準(zhǔn)不會(huì)太難。
當(dāng)我用學(xué)到的理論去觀察我的學(xué)生與家長(zhǎng),尤其是在家訪過程中,與他們進(jìn)行溝通時(shí),就可以很深刻的看到家長(zhǎng)的語言和行為模式對(duì)孩子的影響。世界上的學(xué)問是學(xué)不完的,光是學(xué)是沒用的,還要學(xué)會(huì)用,在學(xué)習(xí)的過程中應(yīng)用所學(xué),才是最有用的。我也可以用我學(xué)到的理論,給予家長(zhǎng)和同學(xué)一些幫助和鼓勵(lì)。
實(shí)務(wù)技術(shù)是真正體會(huì)指導(dǎo)師價(jià)值的技能。是一個(gè)對(duì)工作者綜合能力有一定要求的崗位。首先需要有良好的自我情緒調(diào)節(jié)能力。 其次需要會(huì)傾聽感會(huì)交流的溝通能力,另外還需要資源整合的能力以及歸納總結(jié)的能力、信息化軟件熟練操作的能力、在組織中通力合作的能力等等。
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